Egzamin zewnętrzny jest zwieńczeniem wysiłków ponoszonych przez cały okres kształcenia na danym etapie, dlatego analiza uzyskanych przez uczniów wyników stanowi stały element pracy szkoły. Formułowanie i wdrażanie wniosków z tych analiz powinno przyczyniać się do wzrostu efektów kształcenia. W czasie spotkania online wspólnie odpowiemy , m. in., na pytania: Gdzie szukać źródeł informacji? Które wskaźniki statystyczne są ważne? Jak budować model analizy wyników i jak je interpretować w kontekście szkoły? Jak wytyczyć drogę zmierzającą ku poprawie efektywności nauczania?
Adresaci: nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych
Treści programowe:
Prowadzący: Halina Pulchny nauczyciel konsultant ds. matematyki, MCDN Ośrodek w Krakowie
ZASADY REJESTRACJI I PŁATNOŚCI