Musimy być tacy sami? Rozmowy o wysokiej wrażliwości z dziećmi.

Adresaci: nauczyciele wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej, nauczyciele bibliotekarze i nauczyciele świetlicy.

Treści programowe:

• Zyskasz praktyczne wskazówki w jaki sposób prowadzić zajęcia z dziećmi wykorzystując bajki terapeutyczne, jak nawiązywać relacje z dziećmi, tak aby chciały Cię słuchać.
• Dowiesz się czym charakteryzują się ludzie z Wysoką Wrażliwością.
• Poznasz techniki pracy z dziećmi WW.
• Pokażemy Ci, jak w praktyce wykorzystać książkę pt. „Księżniczka Mimoza” autorstwa Jovanki Tomaszewskiej w pracy z dziećmi.
• Udowodnimy, jak ważne jest postrzeganie inności w kontekście bajki terapeutycznej i rozmowy o niej z dziećmi.

Zanim Elaine N. Aron wprowadziła pojęcie osoby wysoko wrażliwiej, wiele osób oceniane było jako „wydziwiające’, „robiące z igły widły” czy płaczliwe. Dziś wiemy, że osoby wysoko wrażliwe (WWO) odznaczają się większą reaktywnością emocjonalną, fizyczną i sensoryczną i co za tym idzie, nie są zaburzone psychicznie.

Zatem, gdy jest dla nas za głośno, za szybko, za dużo, za ciepło, za zimno… to, czy trzeba nas „naprawiać”? O wysokiej wrażliwości, nowej książce, o tym jak ją wykorzystać na zajęciach z dziećmi porozmawiają autorka „Księżniczki Mimozy” Jovanka Tomaszewska oraz Anna Machacz.

Wszyscy uczestnicy webinarów otrzymają jako bonus do pracy z dziećmi naszą książkę „Różnimy się skrzydłami. Wrażliwość jest siłą” https://wrazlive.pl/ksiazki/roznimy-sie-skrzydlami-wrazliwosc-jest-sila/#

ZASADY REJESTRACJI I PŁATNOŚCI

ZAPISZ SIĘ