Obserwacja i omawianie lekcji jako szansa na rozwój

Obserwowanie i omawianie zajęć z nauczycielem to jedno z najważniejszych zadań mentora i opiekuna stażu. Warto znać podstawowe zasady i narzędzia po to, by obserwacja stała się rozwojowym doświadczeniem dla obu stron. Spostrzeżenia i wnioski z obserwacji to także podstawa do przygotowania przez mentora ważnego dokumentu – opinii do oceny pracy nauczyciela (a w przypadku opiekuna stażu – projektu oceny dorobku zawodowego).

Adresaci: mentorzy, opiekunowie stażu i inni zainteresowani nauczyciele

Treści programowe:

• Obserwowanie i omawianie zajęć w świetle przepisów awansowych.
• Cele, zasady, narzędzia i przebieg obserwacji.
• Omawianie zajęć z nauczycielem – pytania pogłębiające i udzielanie informacji zwrotnej.
• Formułowanie wniosków po obserwacji i planowanie działań rozwojowych.

Prowadzący: Małgorzata Wojnarowska-Grzebień, ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli

ZASADY REJESTRACJI I PŁATNOŚCI