Jak uczyć historii o II wojnie światowej? Śledztwo Katyńskie

Adresaci: nauczyciele historii wszystkich etapów edukacyjnych

Treści programowe:

• okoliczności Zbrodni Katyńskiej – upamiętnienie ofiar
• praktyczne wykorzystanie materiałów edukacyjnych przygotowanych przez edukatorów Muzeum Katyńskiego

Uwaga: każdy uczestnik spotkania otrzyma zaświadczenie i materiały edukacyjne w wersji cyfrowej.

Spotkanie składa się z dwóch części:

W pierwszej  części zaprezentowane zostaną  materiały edukacyjne przygotowane przez  edukatorów Muzeum Katyńskiego, pozwalające włączyć jego uczestników w detektywistyczne dochodzenie, którego celem jest ustalenie tożsamości ofiar Zbrodni Katyńskiej.

W drugiej, warsztatowej  części spotkania uczestnikom zostaną przedstawione okoliczności zbrodni służące upamiętnieniu ofiar a także podane zostaną informacje jak zapoznać uczniów ze specyfiką pracy  historyków badaczy.

Prowadzący:

Magdalena Zapolska – Downar – historyk, pracownik Oddziałowego Biura Edukacji Narodowej IPN w Łodzi. Specjalizuje się w dydaktyce martyrologii oraz historii zmian społecznych w Polsce XX w

Kierownik formy: Małgorzata Goryczka – nauczyciel konsultant ds. zarządzania w oświacie, bezpieczeństwa w szkole i ekspert MEN ds. awansu zawodowego nauczycieli

Zasady zapisów i płatności oraz regulamin szkoleń MCDN

ZAPISZ SIĘ