Zapobieganie trudnościom dydaktycznym i wychowawczym na lekcji religii

Adresaci: zainteresowani nauczyciele religii

Treści programowe:

• pozytywna dyscyplina, jako sposób umożliwiający osiągniecie celów
  dydaktyczno – wychowawczych na katechezie szkolnej,
• metody na poprawę koncentracji uwagi uczniów,
• feedback, jako ważny element relacji katecheta – uczeń,
• wzmacnianie zaangażowania uczniów w naukę religii.

Prowadzący: Elżbieta Cibor – nauczyciel konsultant ds. teologii i katechezy, etyk

Zasady zapisów i płatności oraz regulamin szkoleń MCDN

ZAPISZ SIĘ