Rolą nauczyciela wychowania fizycznego jest wyposażenie ucznia w wiadomości i umiejętności oraz rozbudzenie potrzeby aktywności przez całe życie. Jedną z takich form jest turystyka rowerowa.
3 listopada zapraszamy miłośników turystyki rowerowej oraz nauczycieli poszukujących atrakcyjnych form aktywności do zaproponowania uczniom na konferencję metodyczną „Turystyka rowerowa – jako forma zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych”.
W trakcie wystąpień odpowiemy na wiele pytań m.in.: Jak zorganizować wycieczki, rajdy rowerowe – bezpiecznie i zgodnie z obowiązującymi przepisami? Jak założyć szkolny klub rowerowy? Kogo zaprosić do współpracy? Czy można na rowerze zwiedzać Polskę i świat? Czy może jeździć każdy, nawet osoby z niepełnosprawnościami?
Podczas konferencji będzie okazja do zapoznania się z nowościami sprzętowymi oraz możliwościami, jakie dają rowery elektryczne. Porozmawiamy o pozytywnym wpływie jazdy na rowerze na zdrowie fizyczne i psychiczne oraz przedstawimy korzyści płynące z uczenia dobrych zwyczajów i zasad obowiązujących na szlakach rowerowych.
Naszym gościem specjalnym będzie Marcin Kozioł – podróżnik, który odwiedził na rowerze ponad 40 krajów, Ekspert Polskiej Organizacji Turystycznej w dziedzinie turystyki rowerowej, Prezes Zarządu Fundacji „Polska na Rowerze”.
Zapraszamy zarówno tych, których do turystyki rowerowej przekonywać nie trzeba, jak i tych, którzy nie znają przyjemności, jaką daje jazda na rowerze. Udowodnimy, że warto nie tylko samemu jeździć, ale propagować turystykę rowerową wśród dzieci i młodzieży.
O przyrodzie, z naturą w tle będziemy aktywnie rozmawiać podczas III Małopolskiego Forum Przedmiotów Przyrodniczych. We współpracy z naszymi Partnerami przygotowaliśmy dla Państwa bogatą, różnorodną i bezpłatną ofertę. Cykl spotkań rozpoczynamy 24 kwietnia br. konferencją pod hasłem „Złap oddech! Zielono mi!”
„Rozwój daje moc” – dlatego dbajmy o jakość kształcenia od najmłodszych lat i już na etapie wychowania przedszkolnego sięgajmy po niekonwencjonalne rozwiązania pedagogiczne stymulujące indywidualny rozwój dziecka, ich kreatywność i ciekawość oraz zachęcajmy do aktywnego uczestnictwa w procesie nauki.