
W dniach 3–6 marca 2026 r. odbył się VI Małopolski Kongres Szkolnego Doradztwa Zawodowego – wydarzenie skierowane do doradców zawodowych, nauczycieli, dyrektorów szkół oraz wszystkich osób wspierających młodzież w planowaniu przyszłości edukacyjno-zawodowej.
Tegoroczna edycja okazała się wyjątkowo inspirująca i spotkała się z dużym zainteresowaniem uczestników z całej Małopolski oraz z innych części kraju. Sesje, rozmowy i podejmowane tematy pokazały, jak ważną rolę w procesie wspierania młodych ludzi w podejmowaniu decyzji edukacyjnych i zawodowych odgrywa rzetelna wiedza o rynku pracy, kwalifikacjach zawodowych i ścieżkach kształcenia.
Program Kongresu obejmował pięć sesji tematycznych, podczas których uczestnicy mogli pogłębiać wiedzę, wymieniać doświadczenia oraz poznawać dobre praktyki w zakresie doradztwa zawodowego.
Motywem przewodnim tegorocznego Kongresu była praca w branży beauty – sektorze, który w ostatnich latach rozwija się bardzo dynamicznie i oferuje wiele różnorodnych ścieżek kariery. Branża, której nie zastąpi AI.
Uczestnicy mieli okazję przyjrzeć się branży beauty jako przestrzeni, w której łączą się:
- specjalistyczne kompetencje zawodowe,
- rozwój osobisty i uczenie się przez całe życie,
- przedsiębiorczość i samodzielność zawodowa,
- nowe technologie i innowacyjne rozwiązania,
- intensywna praca z drugim człowiekiem.
Podczas sesji eksperci z branży przedstawiali strukturę sektora beauty, różnorodność zawodów oraz kwalifikacje potrzebne do pracy w tym obszarze. Wskazywali również na znaczenie kompetencji społecznych i relacyjnych, które odgrywają kluczową rolę w pracy z klientem i budowaniu profesjonalnego wizerunku specjalisty. Zwrócili uwagę na zmiany w sposobie postrzegania klienta i realizacji zadań zawodowych, jakie są widoczne w każdej specjalizacji na przestrzeni ostatnich 20-30 lat.
W wystąpieniach dotyczących szkolnego doradztwa zawodowego prelegenci pokazali zajęcia z uczniami jako przestrzeń budowania kompetencji przyszłości. Podkreślano, że skuteczne wspieranie uczniów w wyborach zawodowych nie polega wyłącznie na wskazywaniu konkretnych profesji.
Istotnym elementem wykładów wygłoszonych w czasie VI Małopolskiego Kongresu Szkolnego Doradztwa Zawodowego było łączenie świata edukacji z praktyką zawodową. Spotkania z przedstawicielami branży beauty pozwoliły uczestnikom lepiej zrozumieć realia współczesnego rynku pracy, zmienność zawodów oraz pojawiające się nowe role i specjalizacje.
Byli z nami przedstawiciele następujących instytucji i firm:
- Kuratorium Oświaty w Krakowie
- Departament Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Marszałkowskiego,
- Departament Rozwoju Regionu Urzędu Marszałkowskiego Województwa Marszałkowskiego,
- Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego,
- Fundacja Beauty Razem / Akademia Sztuki Piękności- patron medialny,
- Krakowska Wyższa Szkoła Promocji Zdrowia z siedzibą w Krakowie
- TEB Edukacja
- Zespół Szkół Mechanicznych nr 2 w Krakowie
- UNIESTETICA Centrum Chirurgii Plastycznej i Rekonstrukcyjnej
- Agencja IGO-ART. -organizator Miss Polonia
- ACADEMY VIVA sp. z o. o.
- Dreams Come True
Dziękujemy wszystkim prelegentom, ekspertom oraz uczestnikom za aktywny udział i inspirujące rozmowy. Mamy nadzieję, że wiedza i doświadczenia zdobyte podczas Kongresu będą wspierać codzienną pracę z uczniami i pomogą im podejmować świadome i odpowiedzialne decyzje dotyczące przyszłości.
VI Małopolski Kongres Szkolnego Doradztwa Zawodowego pokazał, że skuteczne doradztwo zawodowe wymaga współpracy wielu środowisk – edukacji, rynku pracy oraz ekspertów branżowych.
Wydarzenie potwierdziło również, że szkoła może być miejscem, w którym młodzi ludzie uczą się nie tylko o zawodach, ale przede wszystkim o sobie, swoich możliwościach i kierunkach rozwoju.
Organizatorami Kongresu byli: Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli oraz Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie.
Projekt „Zbudowanie systemu koordynacji monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”. Projekt realizowany w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności – Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.





























