Jak skutecznie przygotowywać uczniów do bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym? Jakie obowiązki spoczywają w tym zakresie na dyrektorach szkół i nauczycielach? Między innymi tym zagadnieniom poświęcona była konferencja „Bezpieczeństwo uczniów w ruchu drogowym – odpowiedzialność, organizacja, edukacja”, która odbyła się 1 października br. w Krakowie.
Konferencję rozpoczęła dr Małgorzata Dutka-Mucha wicedyrektor MCDN ds. Ośrodka w Krakowie, kierując słowa powitania do zaproszonych gości oraz wszystkich obecnych. Następnie głos zabrali:
- dr Łukasz Cieślik dyrektor Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli.
- Andrzej Witek zastępca dyrektora Małopolskiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Krakowie,
- Michał Sumera zastępca dyrektora Departamentu Infrastruktury Drogowej i Transportu w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Małopolskiego.
- Katarzyna Dobrzańska-Junco sekretarz Małopolskiej Wojewódzkiej Rady Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego
W wystąpieniach podkreślono znaczenie edukacji komunikacyjnej oraz rolę dyrektorów i nauczycieli w kształtowaniu odpowiedzialnych postaw i bezpiecznych zachowań dzieci i młodzieży.
Krzysztof Burdak, starszy specjalista ds. bezpieczeństwa ruchu drogowego w MORD w Krakowie, omówił odpowiedzialność dyrektora szkoły za bezpieczeństwo uczniów w drodze do i ze szkoły oraz w czasie organizowanych wyjść tematycznych, wycieczek. Zwrócił również uwagę na znaczenie szkoły w kształtowaniu postaw sprzyjających bezpieczeństwu w ruchu drogowym.
Starszy aspirant Kamil Szumny z Wydziału Ruchu Drogowego Komendy Wojewódzkiej Policji w Krakowie przedstawił przepisy dotyczące bezpiecznego poruszania się po drogach, ze szczególnym uwzględnieniem rowerzystów i użytkowników hulajnóg elektrycznych. Omówił także zasady bezpieczeństwa pieszych w rejonie przejść dla pieszych, podkreślając znaczenie ich widoczności i stosowania elementów odblaskowych.
Z kolei dr inż. Grzegorz Wysopal, kierownik Działu Szkoleń MORD w Krakowie, przybliżył prawne i organizacyjne aspekty przygotowania uczniów do uzyskania karty rowerowej. Przedstawił zasady organizacji szkoleń i egzaminów oraz związane z nimi obowiązki dyrektorów szkół podstawowych.
Ważnym elementem konferencji była dyskusja, podczas której uczestnicy zadawali pytania dotyczące m.in. organizacji szkoleń i egzaminów na kartę rowerową, obowiązujących przepisów oraz realizacji edukacji komunikacyjnej w szkołach.
Konferencja cieszyła się dużym zainteresowaniem, stanowiąc okazję do poszerzenia wiedzy, wymiany doświadczeń oraz dyskusji na temat praktycznych wyzwań związanych z zapewnianiem bezpieczeństwa uczniom. Poruszone zagadnienia podkreśliły znaczenie współpracy oraz systematycznej edukacji w kształtowaniu odpowiedzialnych i świadomych uczestników ruchu drogowego.
