Termin realizacji:
21 października 2026 r. od 10.30 do 18.30
22 października 2026 r. od 9.00do 12.30
Miejsce realizacji: Akademia Tarnowska, ul. Mickiewicza 8, 33-100 Tarnów; Aula Jana Szczepanika
Forma realizacji: stacjonarna
Liczba godzin dydaktycznych: 10
Adresaci: dyrektorzy szkół i placówek oświatowych \, nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych, pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy, terapeuci, doradcy metodyczni, konsultanci.
Organizatorzy:
Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli – Ośrodek w Tarnowie
oraz Akademia Tarnowska – Katedra Pedagogiki, Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
PROGRAM RAMOWY
21 października 2026
9.00 –10.30 Rejestracja uczestników
10.30–11.30 Uroczyste otwarcie i wykłady inauguracyjne
11.30–12.00 Przerwa kawowa
12.00–13.15 Sesja plenarna I
Tematyka paneli dyskusyjnych
1. Współczesne wyzwania edukacji i wychowania – kierunki zmian, nowe potrzeby edukacyjne i społeczne oraz wyzwania stojące przed nauczycielami i instytucjami edukacyjnymi.
2. Psychologiczne aspekty edukacji i wychowania – rozwój człowieka, emocje, motywacja, relacje interpersonalne, komunikacja oraz funkcjonowanie uczniów i nauczycieli.
3. Zdrowie psychiczne i dobrostan w środowisku edukacyjnym – profilaktyka, odporność psychiczna, kryzysy rozwojowe oraz systemy wsparcia dzieci, młodzieży, rodziców i nauczycieli.
4. Aksjologiczny wymiar kształcenia i doskonalenia nauczycieli wobec wyzwań współczesnej edukacji– wartości, odpowiedzialność, podmiotowość, dialog, relacje i znaczenie wychowania w zmieniającej się rzeczywistości społecznej.
5. Procesy uczenia się i rozwój kompetencji – współczesne koncepcje uczenia się, motywowanie uczniów, rozwój kompetencji społecznych i emocjonalnych oraz indywidualizacja procesu edukacyjnego.
13.15–14.15 Lunch
14.15–15.45 Panele tematyczne (równolegle)
15.45–16.15 Przerwa kawowa
16.15–18.30 Warsztaty
22 października 2026
9.00–10.30 Panele tematyczne (równolegle)
Tematyka paneli dyskusyjnych
1. Edukacja włączająca i różnorodność – podmiotowość ucznia, inkluzja, zróżnicowanie potrzeb edukacyjnych, kulturowych i społecznych oraz budowanie dostępnego środowiska edukacyjnego.
2. Nowe technologie i cyfryzacja edukacji – możliwości i zagrożenia związane z rozwojem technologii, sztuczną inteligencją i cyfrowym środowiskiem uczenia się.
3. Współczesne wyzwania wychowawcze i społeczne – zmiany w funkcjonowaniu rodziny, procesy migracyjne, przemiany kulturowe i społeczne oraz ich wpływ na edukację i wychowanie.
4. Współpraca i wsparcie w środowisku edukacyjnym – współpraca szkoły, rodziny, poradni, instytucji pomocowych i środowiska lokalnego na rzecz rozwoju dziecka i młodego człowieka.
5. Teoria i praktyka edukacyjna – prezentacja wyników badań, doświadczeń praktyków, innowacyjnych rozwiązań oraz dobrych praktyk w obszarze pedagogiki i psychologii.
10.30–11.00 Przerwa kawowa
11.00–12.30 Sesja plenarna II
12.30 Podsumowanie i zamknięcie konferencji dla zainteresowanych
13.30–16.30 Digital Bridges over the Gender Gap — seminarium dla nauczycieli / opcjonalnie: wycieczka po Tarnowie
19.00 Uroczysta kolacja (za dodatkową opłatą)
Kierownik formy: dr Kinga Kusiak-Witek