Przejdź do stopki

Zaczytani – czyli jak rozbudzać w dzieciach zainteresowania czytelnicze

14.04.2026
wtorek w godz. od 16.00 do 18.15
Zajęcia odbędą się zdalnie online na platformie MS Teams
Adresaci: nauczyciele przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej, wychowawcy świetlic, nauczyciele współorganizujący proces dydaktyczny, inni zainteresowani nauczyciele
Informacje pod numerem telefonu: 12 422 14 49, 513 042 381


 

I spotkanie z cyklu Być jak zaczarowanym. Szkolenie poświęcone jest budowaniu u dzieci pozytywnej relacji z książką i czytaniem już od najmłodszych lat. Uczestnicy poznają sposoby pracy z tekstem, które angażują emocje, wyobraźnię i ciekawość dziecka oraz sprzyjają rozwojowi kompetencji językowych. Wyposażą nauczycieli w ciekawe, niekonwencjonalne rozwiązania do wykorzystanie tekstów literackich w codziennej pracy z dziećmi.

Adresaci: nauczyciele przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej, wychowawcy świetlic, nauczyciele współorganizujący proces dydaktyczny, inni zainteresowani nauczyciele

Treści programowe:

  • Czytanie jako doświadczenie, a nie obowiązek
  • Rola dorosłego w kształtowaniu postaw czytelniczych
  • Rytuały czytelnicze w przedszkolu i klasie 1-3
  • Książka jako pretekst do zabawy, ruchu i twórczości, praktyczne pomysły na zajęcia z dziećmi
  • Organizacja zajęć sensoryczno-plastycznych. Inspiracje do codziennej pracy

 

Cykl szkoleń „Być jak zaczarowanym” został opracowany z myślą o nauczycielach wychowania przedszkolnego oraz edukacji wczesnoszkolnej, którzy poszukują nowoczesnych, skutecznych i przyjaznych dziecku metod pracy wspierających rozwój kluczowych kompetencji dzieci. Szkolenia koncentrują się na rozbudzaniu pasji czytelniczych, ekspresji twórczej, gotowości do pisania oraz pozytywnego nastawienia do matematyki poprzez działanie, zabawę, doświadczanie i twórczą aktywność dziecka. Uczestnicy poznają metody i narzędzia, które pozwalają budować motywację wewnętrzną, ciekawość poznawczą i poczucie sprawstwa u dzieci. Cykl ma charakter praktyczny i warsztatowy – nauczyciele doświadczają proponowanych działań, analizują je i otrzymują gotowe rozwiązania do wykorzystania w pracy dydaktycznej.

 

Prowadzący:  Katarzyna Cieciura – trener regulacji emocji u dzieci, trener TUS I i II stopnia, n-l konsultant d/s wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej

Kierownik formy: Katarzyna Cieciura

 


 

Liczba godzin:

3 godz.

Cena:

79 PLN