Przejdź do stopki

Matematyka jako wspólny mianownik nauk przyrodniczych – interdyscyplinarność w praktyce szkolnej

01.10.26 (tj. czwartek) w godzinach: 15:00 do 18:45
Zajęcia odbędą się zdalnie online na platformie Clickmeeting
Adresaci: nauczyciele matematyki i przedmiotów przyrodniczych oraz wszyscy, którym bliskie jest nauczanie interdyscyplinarne
Informacje pod numerem telefonu: 12 422 14 49, 513 042 381


Cel szkolenia:
• prezentacja przykładów dobrych praktyk ukazujących matematykę jako uniwersalne narzędzie opisu zjawisk przyrodniczych oraz wspierające integrację treści międzyprzedmiotowych              
• doskonalenie kompetencji nauczycieli w zakresie projektowania i realizacji zajęć dydaktycznych łączących matematykę z naukami przyrodniczymi, z wykorzystaniem obserwacji, doświadczeń oraz analizy danych     
• przygotowanie nauczycieli do rozwijania u uczniów kompetencji matematycznych w kontekście realnych zjawisk w szczególności w zakresie modelowania, wnioskowania oraz interpretacji danych

 

Adresaci: nauczyciele matematyki i przedmiotów przyrodniczych oraz wszyscy, którym bliskie jest nauczanie interdyscyplinarne

 

Program konferencji

15.00 – 15.15 Uroczyste rozpoczęcie konferencji


15.15 – 15.50
Matematyka Jutra?

Gabriela Dolińska - nauczyciel konsultant ds. matematyki, MCDN Ośrodek w Oświęcimiu
 

15.50 – 16.20

Zobaczyć coś, czego nie widać  -  czyli jak się (nie)zgubić  w matematycznym otoczeniu?

Agnieszka Rogalska-Pikul - nauczyciel konsultant ds. chemii, fizyki, matematyki , technologii informacyjno-komunikacyjnych, MCDN Ośrodek w Tarnowie

 

16.20 – 16.50

Ruch, prędkość i czas – matematyczne opowieści o codziennych zjawiskach fizycznych

Joanna Mikulska - nauczycielka fizyki  w Zespole Szkół nr 1 w Nowy Sącz, nauczyciel doradca metodyczny, MCDN Ośrodek w Nowym Sączu

 

16.50 – 17.00 Przerwa kawowa

 

17.00 – 17.30

O! Matematyka! – nieoczywiste zastosowania w biologii i chemii

Grażyna Łabno - nauczycielka biologii i chemii w Szkole Podstawowej w Sromowcach Wyżnych, nauczyciel doradca metodyczny, MCDN Ośrodek w Nowym Sączu
 

17.30 – 18.00

Mapa i dane liczbowe, które pozwalają zrozumieć środowisko geograficzne

dr Michał Zatorski - nauczyciel konsultant ds. geografii, edukacji przyrodniczej, przedmiotów zawodowych z obszaru turystycznego oraz organizowania krajoznawstwa i turystyki w szkole, MCDN Ośrodek w Krakowie

 

18.00 – 18.30

Więcej niż liczby. Matematyka jako sposób myślenia o świecie

Halina Pulchny - nauczyciel konsultant ds. matematyki, MCDN Ośrodek w Krakowie

 

18.30 – 18.45 Podsumowanie  i zakończenie konferencji

 

Świat nie dzieli się na szkolne przedmioty. Zjawiska przyrodnicze nie kończą się na granicy między matematyką, biologią, chemią, fizyką czy geografią – przeciwnie, wzajemnie się przenikają i uzupełniają. Dlatego współczesna szkoła potrzebuje nauczania, które pomaga uczniom dostrzegać zależności, analizować dane i wyciągać wnioski. Matematyka staje się w tym procesie nie tylko narzędziem obliczeń, ale przede wszystkim językiem opisu i rozumienia świata. Podczas konferencji pokażemy, jak budować mosty między przedmiotami i tworzyć lekcje osadzone w realnych problemach. Wspólnie zastanowimy się, jak rozwijać u uczniów myślenie naukowe, umiejętność modelowania i interpretowania informacji.

 

Kierownik formy: Halina Pulchny

Zapisz się


Liczba godzin:

5 godz.

Cena:

bezpłatne