09.09.2026 środa w godz. od 16.00 do 19.00
Zajęcia odbędą się zdalnie online na platformie MS Teams
Adresaci: nauczyciele matematyki uczący w klasach czwartych oraz wszyscy zainteresowani nauczyciele szkoły podstawowej
Informacje pod numerem telefonu: 12 422 14 49, 513 042 381
Doskonalenie kompetencji nauczycieli w zakresie wspierania uczniów rozpoczynających naukę matematyki na II etapie edukacyjnym. Rozwijanie warsztatu pracy nauczycieli w zakresie tworzenia środowiska sprzyjającego rozwijaniu kompetencji matematycznych uczniów.
Adresaci: nauczyciele matematyki uczący w klasach czwartych oraz wszyscy zainteresowani nauczyciele szkoły podstawowej
Treści programowe:
- Rola nauczyciela w kształtowaniu pozytywnego podejścia do matematyki
- Wspieranie rozumienia pojęć matematycznych poprzez kontekst, manipulację i wizualizację
- Tworzenie środowiska sprzyjającego uczeniu się - bezpieczeństwo, motywacja, współpraca
- Przykłady dobrych praktyk i narzędzi wspierających rozwój kompetencji matematycznych
Przejście z edukacji wczesnoszkolnej do nauczania przedmiotowego to jeden z najważniejszych momentów w szkolnej drodze ucznia. Dla wielu dzieci matematyka staje się wyzwaniem – zarówno poznawczym, jak i emocjonalnym. W trakcie spotkania przyjrzymy się problemom, z jakimi mierzą się uczniowie klasy czwartej. Wspólnie poszukamy odpowiedzi na pytania: Jak pomóc uczniom odnaleźć się w nowej rzeczywistości? Jak wspierać ich w rozumieniu pojęć, budowaniu pewności siebie i rozwijaniu kompetencji matematycznych?
Prowadzący: Halina Pulchny nauczyciel konsultant ds. matematyki, MCDN Ośrodek w Krakowie
Liczba godzin:
4 godz.
Cena:
99 PLN