Przejdź do stopki

Przygotowanie - doświadczenie – refleksja. Jak przygotować młodzież do wizyty w Miejscu Pamięci Auschwitz-Birkenau i jak pomóc jej zrozumieć to doświadczenie po powrocie do szkoły - V edycja projektu edukacyjnego „Akademia Dziedzictwa Pamięci”

Stacjonarnie - Miejsce: Centrum Dialogu i Modlitwy w Oświęcimiu, ul. Maksymiliana Kolbego 1

Termin: od 27.11.2026 roku do 29.11.2026 roku

Miejsce: Centrum Dialogu i Modlitwy w Oświęcimiu, ul. Maksymiliana Kolbego 1

Informacje pod numerem telefonu: +48 33 844 43 14 w. 33 tel. kom.: 513 042 427


 

Adresaci: dyrektorzy szkół, nauczyciele historii, języka polskiego, religii i etyki, wychowawcy, pedagodzy, psycholodzy szkolni zatrudnieni w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych organizujących wyjazdy edukacyjne do Oświęcimia, inne zainteresowane osoby, studenci

Program:

DZIEŃ I – PRZYGOTOWANIE

Oświęcim – miejsce pamięci i edukacji

Cel dnia

Wprowadzenie uczestników w tematykę programu, przedstawienie instytucji uczestniczących w jego realizacji, pogłębienie wiedzy dotyczącej historii miejsca oraz zebranie doświadczeń i potrzeb nauczycieli związanych z organizacją wizyt edukacyjnych

14:00-16:00  przyjazd uczestników i zakwaterowanie

16:30-17:30  powitanie uczestników i wprowadzenie do programu Przygotowanie – Doświadczenie – Refleksja: przedstawienie organizatorów, partnerów, celów i założeń programu oraz wzajemnie uzupełniających się etapów szkolenia

17:30-18:30  „Oświęcim czy Auschwitz? Jak mówić o historii miejsca – wprowadzenie do tematyki obozowej”: wprowadzenie historyczne dotyczące KL Auschwitz – niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i ośrodka zagłady – oraz historii Oświęcimia i okupowanej ziemi oświęcimskiej

18:30-19:15  kolacja

19:30-20:15 Centrum Dialogu i Modlitwy jako miejsce pobytu grup szkolnych i realizacji programów edukacyjnych: prezentacja możliwości Centrum, jego infrastruktury oraz przykładowych programów pobytów edukacyjnych

20:15-21:00  „Poznajmy się – doświadczenia nauczycieli”: moderowana rozmowa uczestników dotycząca dotychczasowych doświadczeń związanych z organizowaniem wyjazdów edukacyjnych do Oświęcimia

DZIEŃ II DOŚWIADCZENIE

Historia jako źródło wiedzy i odpowiedzialności

Cel dnia

Bezpośrednie poznanie różnych miejsc i form edukacji historycznej, doświadczenie różnych sposobów przedstawiania historii oraz refleksja nad rolą świadectwa i źródła w edukacji

7:00-8:00      śniadanie

8:15-8:30      przejście / przejazd do Miejsca Pamięci

8:30-12:00    zwiedzanie Miejsca Pamięci Auschwitz-Birkenau

12:15-13:00  obiad

13:15-14:30  wizyta studyjna w Centrum św. Maksymiliana w Harmężach: zwiedzanie wystawy „Klisze Pamięci. Labirynty” Mariana Kołodzieja oraz prezentacja możliwości wykorzystania wystawy w edukacji

14:45-16:15  Muzeum Pamięci Mieszkańców Ziemi Oświęcimskiej: zwiedzanie z przewodnikiem oraz prezentacja oferty edukacyjnej Muzeum

16:15-16:45  przerwa kawowa

16:45-18:15  warsztat „Więzień w dokumencie – świadectwo jako źródło edukacji”: praca z wybranym materiałem źródłowym dotyczącym doświadczenia więźnia; analiza możliwości wykorzystania świadectw, dokumentów, fotografii, materiałów filmowych lub tekstów wspomnieniowych w pracy dydaktycznej

18:30-19:15  kolacja

19:30-20:15  „Nauczyciel wobec trudnego doświadczenia”: rozmowa i refleksja uczestników po dniu spędzonym w Miejscu Pamięci oraz innych miejscach związanych z pamięcią i historią

DZIEŃ III – REFLEKSJA

Od doświadczenia do dalszej pracy edukacyjnej

Cel dnia: Poszerzenie kompetencji w zakresie przygotowania wyjazdów edukacyjnych do miejsc pamięci dla młodzieży szkolnej

7:00-7:30      Msza św. w kaplicy (dla chętnych)

7:30-8:30      śniadanie

9:00-10:30    Oświęcim – miasto przed Auschwitz: zwiedzanie miasta z przewodnikiem; poznanie historii Oświęcimia i jego mieszkańców w perspektywie poprzedzającej powstanie niemieckiego nazistowskiego obozu Auschwitz

10:30-11:00  powrót do Centrum Dialogu i Modlitwy, kawa

11:00-12:15  warsztat metodyczny: „Po wizycie w Miejscu Pamięci – jak przeprowadzić lekcję podsumowującą?”: omówienie sposobów prowadzenia rozmowy z uczniami po wizycie, pracy z pytaniami i różnymi reakcjami uczniów oraz wykorzystania doświadczenia wizyty w dalszej edukacji historycznej i społecznej

12:15-13:00  obiad

13:00-14:30  warsztat projektowy „Od doświadczenia do własnego programu pobytu”: praca w grupach nad stworzeniem własnego programu pobytu edukacyjnego dla uczniów, z wykorzystaniem wiedzy, materiałów i doświadczeń zgromadzonych podczas warsztatów

14:30-14:50  prezentacja wybranych programów i omówienie rezultatów pracy

14:50-15:00  wręczenie zaświadczeń oraz Pakietu Edukatora

15:00             zakończenie programu

Prowadzący: pracownicy merytoryczni Krakowskiej Fundacji Centrum Dialogu i Modlitwy w Oświęcimiu, nauczyciele doradcy metodyczni MCDN, edukatorzy i przewodnicy MPMZO oraz Centrum św. Maksymiliana w Harmężach a także pracownicy merytoryczni Państwowego Muzeum Auschwitz-Birkenau

Organizator zapewnia bezpłatne noclegi oraz wyżywienie.

Osoby zainteresowane noclegiem prosimy o kontakt z Centrum Dialogu i Modlitwy w Oświęcimiu – tel. 33 843 10 00, e-mail: reception@cdim.pl


 

Liczba godzin:

24 godz.

Cena:

bezpłatne