Zapraszamy do udziału w XXVIII Konferencji Diagnostyki Edukacyjnej zatytułowanej „Diagnozowanie kształcenia w edukacji stacjonarnej i zdalnej”, która odbędzie się w dniach 23 i 24 września 2022 roku w siedzibie Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie przy ul. Podchorążych 2.
Uczestnicy konferencji będą mieli możliwość wygłoszenia przygotowanego wystąpienia (do czego zachęcamy) inspirowanego tematyką zaproponowaną przez organizatorów lub innego z zakresu diagnostyki edukacyjnej.
Zachęcając do aktywnego udziału w konferencji zapraszamy do zapoznania się z publikacjami zebranymi w konferencyjnym padlecie zawierającym linki do wybranych artykułów i raportów z badań powiązanych z celami i tematyką Konferencji.
Organizatorem XXVIII Konferencji są: Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej, Katedra Badań nad Edukacją Geograficzną Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie im. Komisji Edukacji Narodowej oraz Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Krakowie.
Po dwóch latach konferencji w trybie online wreszcie będzie można spotkać się osobiście i wymienić doświadczeniami i refleksjami dotyczącymi diagnostyki edukacyjnej. Zapraszamy do Krakowa! Zachęcamy do zgłoszenia swojego udziału w Konferencji już dziś!
Już od lutego 2026 roku Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli – Ośrodek w Oświęcimiu zaprasza nauczycieli na bezpłatny kurs doskonalący „Akademia Kosmicznych Inspiracji”. To wyjątkowa propozycja dla nauczycieli fizyki oraz przedmiotów matematyczno-przyrodniczych ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych, a także wszystkich pedagogów, którzy chcą odkrywać kosmos jako inspirujące narzędzie dydaktyczne. Kurs obejmuje 20 godzin dydaktycznych i realizowany będzie […]
Dokąd zmierza współczesny człowiek? Jakie wyzwania stoją dziś przed cywilizacją? Na te i wiele innych pytań spróbujemy znaleźć odpowiedź podczas debaty „Quo Vadis Homo? Dokąd idziesz człowieku?” zorganizowanej w ramach cyklu Akademii Myśli i Dialogu. Zapraszamy do wspólnej refleksji nad kierunkami przemian społecznych, kulturowych i cywilizacyjnych, które kształtują naszą teraźniejszość i przyszłość.