Jak zachęcić do czytania? Dlaczego czytanie jest super? Jak stworzyć własne książeczki? – o tym 6 października na warsztatach stacjonarnych w Ośrodku w Nowym Sączu.

Jak zachęcić uczniów do wspólnego śpiewu? Jakie metody pracy z głosem stosować podczas zajęć zespołów wokalnych? Jak działać, by śpiew stał się atrakcyjną formą ekspresji?

27 września w Ośrodku w Nowym Sączu startujemy z siecią współpracy i samokształcenia dla nauczycieli języka angielskiego wszystkich etapów edukacyjnych.

Pandemia i doświadczenie zdalnego nauczania przyniosły wiele pytań o to, jak pracować z uczniami w trudnych warunkach, kiedy nie można mieć pewności, w jakiej formie będą prowadzone lekcje. 

Zapraszamy nauczycieli przedszkoli do wzięcia udziału w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym. Planowane działania wpisują się w podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w bieżącym roku szkolnym.

21 września zapraszamy dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych, nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych oraz przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego do udziału w bezpłatnej konferencji hybrydowej „Funkcjonowanie w szkolnej przestrzeni online – offline”.

Wraz z Publiczną Szkołą Podstawową im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Zgłobicach zapraszamy uczniów szkół podstawowych z terenu miasta Tarnowa i powiatu tarnowskiego do udziału w konkursie w 100. rocznicę urodzin poety.

Zapraszamy do udziału w bezpłatnych szkoleniach dla rad pedagogicznych szkół podstawowych i liceów ogólnokształcących w ramach projektu „Małopolskie Talenty”.

Bogactwo przeżyć, integracja zespołu, aktywizacja i pobudzanie do myślenia – to tylko niektóre korzyści, które płyną z wycieczek edukacyjnych.

Gdy mówię „muszę” – to tak jakby ktoś przymuszał mnie do uczenia się matematyki, ale gdy mówię „chcę” – to Ja podejmuję decyzję o bliższym poznaniu Królowej Nauk.

Pandemia i doświadczenie zdalnego nauczania przyniosły wiele pytań o to, jak pracować z uczniami w trudnych warunkach zmiennych trybów nauczania, kiedy nie można mieć pewności, w jakiej formie poprowadzimy lekcję jutro, za tydzień, za miesiąc…

Wawel w początkach państwowości polskiej, dzieje i rola historyczna skarbca koronnego, zabytki wawelskie w kształceniu i wychowaniu dzieci i młodzieży – to tylko niektóre tematy kursu dla nauczycieli realizowanego na Wawelu.

Atrakcyjna, interaktywna prezentacja? Lekcja? Quiz? A może interaktywny plakat? Dzięki Genial.ly to proste!

V edycja Akademii Dziedzictwa Kresów Wschodnich Rzeczypospolitej rozpoczęta! Tegoroczny motyw przewodni projektu to „Litwa – kraj nad Niemnem”.

Efektywne wspomaganie ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w ramach kształcenia, wychowania i opieki wymaga przeprowadzenia WOPFU oraz opracowania IPET. O tym, jak to zrobić opowie dr Mariola Komorowska na warsztatach.

Jak kształtować postawy patriotyczne wśród najmłodszych? Jak przygotować młode pokolenie do pełnienia ról prospołecznych? Jak wzbogacić edukację obywatelską i patriotyczną? – o tym już wkrótce na warsztatach dla nauczycieli wychowania przedszkolnego.

Rozpoczynając nowy rok szkolny, życzymy Państwu spełnienia osobistych planów oraz wielu sukcesów zawodowych.

Jak dobrze zacząć nowy rok szkolny? Jak zaplanować pracę i awans zawodowy? Już w najbliższych dniach zapraszamy do skorzystania z naszej oferty szkoleniowej.

Kuratorium Oświaty w Krakowie ogłosiło nabór kandydatów na stanowisko doradcy metodycznego dla nauczycieli szkół i placówek znajdujących się na terenie województwa małopolskiego.

Zapraszamy dyrektorów i wicedyrektorów szkół i placówek oświatowych rozpoczynających pracę na stanowisku dyrektora do udziału w cyklu warsztatów online z zakresu zarządzania.

Poniżej przedstawiamy listę szkół z 19 małopolskich powiatów, które będą brać udział w projekcie „Każde dziecko jest zdolne”.

135 uczennic i uczniów przez cały tydzień uczestniczyło w zajęciach naukowych oraz poznawało dziedzictwo historyczne i kulturowe stolicy Małopolski. Warsztaty, które zakończyły się 3 lipca, były dedykowane młodzieży biorącej udział w zajęciach organizowanych w Centrach Wsparcia Uczniów Zdolnych w minionym roku szkolnym.

W dniu 12 lipca na Wawelu podpisane zostało porozumienie o współpracy pomiędzy prof. dr. hab. Andrzejem Betlejem, dyrektorem Zamku Królewskiego na Wawelu oraz dr. Łukaszem Cieślikiem, dyrektorem Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli, którego celem jest prowadzenia wspólnych działań edukacyjnych dla nauczycieli małopolskich szkół i placówek oświatowych pn. Akademia Wawelskiego Dziedzictwa.

Nauczyciele doradcy metodyczni Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli wsparli I Letnie Igrzyska Gminy Wielka Wieś – ideę olimpijską łączącą starożytną i nowożytną tradycję rywalizacji sportowej.

Kuratorium Oświaty w Krakowie ogłosiło nabór kandydatów na stanowisko doradcy metodycznego dla nauczycieli szkół i placówek znajdujących się na terenie województwa małopolskiego.

W ośrodku Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Nowym Sączu debatowano o nowoczesnych technologiach wykorzystywanych w nauce zdalnej.

Psychospołeczne aspekty edukacji zdalnej, monitorowanie i ocenianie postępów uczniów w edukacji zdalnej, Zoom, Microsoft Teams, Google Meet, multimedialne zasoby edukacyjne, prawne aspekty edukacji zdalnej – to tylko niektóre moduły nowego projektu wspierającego małopolskich nauczycieli.

Zapraszamy szkoły do udziału w projekcie „Każde dziecko jest zdolne”. Oferujemy wsparcie w zakresie rozwoju uzdolnień uczniów, którzy z różnych przyczyn nie osiągają wyników szkolnych na miarę swoich możliwości.

„Naród musi być mocno oparty o rzeczywistość, która trzyma pazurami serca każdy kawałek ziemi ojczystej” kard. Stefan Wyszyński

Zgodnie z planem w dn. 7-10 czerwca odbyło się Forum Młodych Talentów, stanowiące podsumowanie pracy Centrów Wsparcia Uczniów Zdolnych w roku szkolnym 2020/2021. Uczestnicy wysłuchali wykładów motywujących do rozwijania pasji i talentów, poznali wyniki konkursu na projekt edukacyjny zrealizowany w CWUZ oraz obejrzeli wybrane prezentacje efektów prac zespołów projektowych.

Relacje wirtualne czy realne, kreatywność i innowacyjność w pracy uczniów i nauczycieli, nauczanie zdalne w ocenie uczniów i nauczycieli – to tylko niektóre problemy poruszone w badaniu ankietowym zrealizowanym przez doradców metodycznych z Ośrodka w Tarnowie.

Dziękujemy, że byli Państwo z nami w tak licznym gronie 9 czerwca na konferencji „Jak uczyć, aby nauczyć matematyki w szkole ponadpodstawowej”. Jest to dla nas zaszczyt i motywacja do dalszych działań na rzecz wspierania nauczycieli w rozwijaniu kompetencji matematycznych uczniów.

W dniu 7 czerwca dr n. o zdr. Sonia Grychtoł, prof. MUP, Rektor Małopolskiej Uczelni Państwowej im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Oświęcimiu oraz dr Łukasz Cieślik, Dyrektor Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli podpisali porozumienie o współpracy, którego przedmiotem jest realizacja wspólnych przedsięwzięć edukacyjnych, badawczych, promocyjnych, szkoleniowych, rozwojowych, mających na celu propagowanie wiedzy.

Jak zwiększyć współpracę w zespole i dobre samopoczucie ucznia uczestniczącego w zdalnej edukacji? Jakie rozwiązania TIK zostaną w szkole po okresie nauki zdalnej? – 21 czerwca zapraszamy dyrektorów i nauczycieli na konferencję.

Minister Edukacji i Nauki, na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, dokonał zmiany w podstawowych kierunkach realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020/2021, dodając nowy priorytet: Działania w zakresie wsparcia wychowawczego i psychoprofilaktycznego środowiska szkolnego w sytuacji kryzysowej wywołanej pandemią.

Już w czerwcu została uruchomiona w MCDN V edycję Akademii Dziedzictwa Kresów Wschodnich Rzeczypospolitej . Tegoroczny motyw przewodni projektu to „Litwa – kraj nad Niemnem”.

Czerwiec to niezwykle ważny czas w szkolnym kalendarzu, okres podsumowań całorocznej wytężonej pracy. Zapraszamy do zapoznania się z propozycjami szkoleniowymi, przygotowanymi na czerwiec.

Za dwa lata absolwenci czteroletnich liceów ogólnokształcących przystąpią do egzaminu maturalnego na nowych zasadach. W ramach wspierania nauczycieli w realizacji zadań wynikających ze zmian w systemie oświaty, rozpoczynamy cykl spotkań poświęconych przygotowaniu uczniów do matury 2023 z matematyki.

Matematyka towarzyszy nam w wielu dziedzinach życia. Była i jest inspiracją dla wielu twórców. Pomóżmy uczniom odkrywać jej piękno, a nie tylko traktujmy zagadnienia matematyczne jako problemy „do egzaminu”.

Edukacyjna wartość szachów była już wielokrotnie podkreślana. To rozrywka, nauka, sport i zabawa.

Powrót uczniów do szkoły, choć tak oczekiwany budzi również wiele obaw. Czy nadrabiać materiał edukacyjny, czy postawić na odbudowywanie relacji?

25 maja ponad 100 dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych, nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów wszystkich typów szkół wzięło udział w konferencji zorganizowanej hybrydowo przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Ośrodek w Oświęcimiu we współpracy z Centrum św. Maksymiliana w Harmężach oraz Pedagogiczną Biblioteką Wojewódzką im. Hugona Kołłątaja w Krakowie.

„W pierwszej kolejności dbaj o siebie, inaczej nie będziesz miała czego dać innym. Dbanie o siebie to nie egoizm, to konieczność. Nie możesz nalać z pustego dzbana”.

W konkursie zorganizowanym przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką im. Hugona Kołłątaja w Krakowie, Centrum Św. Maksymiliana w Harmężach oraz Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Ośrodek w Oświęcimiu wzięło udział 68 prac wykonanych przez małopolskich uczniów z 31 szkół.

 „W pierwszej kolejności dbaj o siebie, inaczej nie będziesz miał czego dać innym. Dbanie o siebie to nie egoizm, to konieczność. Nie możesz nalać z pustego dzbana.”

Zdrowie psychiczne i więzi rodzinne w czasie pandemii, społeczne konsekwencje pandemii, dobre praktyki na czas pandemii – to główne tematy konferencji zorganizowanej przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli we współpracy z Uniwersytetem Pedagogicznym w Krakowie, Uniwersytetem Jagiellońskim oraz Urzędem Miasta Krakowa.

W ośrodku Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Nowym Sączu debatowano o pielęgnowaniu kultury, tradycji i historii Łemków i Romów.

W żywieniu dzieci i młodzieży jedną z najważniejszych zasad jest regularne spożywanie posiłków, które prawidłowo skomponowane pod względem odżywczym są niezbędne do właściwego rozwoju organizmu oraz aktywności w szkole.

19 maja około 500 nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych województwa małopolskiego wzięło udział w konferencji online, zorganizowanej przez doradców metodycznych MCDN Ośrodka w Krakowie.

„Pamięć jest matką wszelkiej wiedzy”. To od niej zależy, ile nowych informacji jesteśmy w stanie przyswoić i w jakim czasie.

W 80. rocznicą męczeńskiej śmierci św. Maksymiliana Marii Kolbego zapraszamy do udziału w przedsięwzięciu realizowanym pod Patronatem Narodowym Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Andrzeja Dudy w Stulecie Odzyskania Niepodległości 1918-2018.

W uznaniu dla realizacji przedsięwzięcia pn. „Wychowanie w trosce o wartości. Św. Maksymilian patronem trudnych wyborów” – Prezydent RP Andrzej Duda objął wydarzenie Patronatem Narodowym.

Jak zorganizować atrakcyjną wycieczkę szkolną, opracować regulamin i ciekawy program. Jak zapewnić wszystkim uczestnikom bezpieczeństwo, jak zadbać o dobrą atmosferę, ciekawe przeżycia a wszystko zgodnie z obowiązującymi przepisami i obostrzeniami. O czym musi pamiętać dyrektor placówki organizującej wycieczkę. Jakie są zadania kierownika i opiekunów wycieczki. Jak opracować niezbędną dokumentację wycieczki i kto za to odpowiada […]

W dniu 14 maja br. została zorganizowana przez Ośrodek w Krakowie konferencja dydaktyczna online dla nauczycieli wychowania przedszkolnego „Dwujęzyczność, konieczność tu i teraz!”, poświęcona procesowi wychowania w dwujęzyczności w przedszkolach oraz praktycznym aspektom nauczania jej wdrażania poprzez gry dydaktyczne i zabawy.

Zapraszamy dyrektorów, nauczycieli, wychowawców, pedagogów i animatorów kultury z subregionu sądeckiego na konferencję „Dobra kulturowe w dobie pandemii. Twórczość literacka uczniów o mniejszościach narodowych i etnicznych”.

Mówiąc o obecności wartości w życiu szkoły i pracy nauczycieli warto zastanawiać się nie tylko nad tym jak przechodzić od idei do czynów, ale również w jaki sposób przeprowadzać ewaluację pracy szkoły w zakresie wychowania do wartości.

Maj to czas zakończenia realizowanych przez nauczycieli zadań  wynikających z planu rozwoju zawodowego a dla dyrektorów  już w czerwcu rozpoczyna się czas przygotowania ocen dorobku zawodowego dla nauczycieli. Dzięki otrzymaniu pozytywnej oceny  dorobku zawodowego nauczyciele będą mogli składać wnioski o postępowanie kwalifikacyjne lub egzaminacyjne.  To się przydaje! Warto skorzystać z oferty.

Bilans doświadczeń lockdownu z perspektywy młodzieży, społeczne konsekwencje pandemii, dobre praktyki na czas pandemii – to tylko niektóre tematy konferencji organizowanej 20 maja wspólnie z Uniwersytetem Pedagogicznym w Krakowie.

110 nauczycieli wychowania fizycznego w dniu 30.04.21 wzięło udział w konferencji online „Nordic Walking – jako inspiracja dla bezpiecznej aktywności nie tylko na czasy pandemiczne”.

Rusza nowy projekt edukacyjny „Akademia Młodego Polaka” skierowany do dzieci i młodzieży z Małopolski. To wspólne przedsięwzięcie Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Małopolskiego Centrum Edukacji „MEC” oraz Oddziału Instytutu Pamięci Narodowej w Krakowie.

Zapraszamy nauczycieli i dyrektorów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu województwa małopolskiego do udziału w nowym projekcie edukacji cyfrowej pn. Małopolska lekcjaenter.

Uchwałą Sejmu i Senatu RP prymas Stefan Wyszyński został patronem 2021 roku. W ten sposób władza ustawodawcza Rzeczypospolitej oddała hołd Prymasowi Tysiąclecia, wyrażając pamięć, szacunek i uznanie dla całego jego życia i dokonań.

Jak w sposób ciekawy zaznajomić najmłodszych z polskimi symbolami narodowymi? Czy wyobraźnia małego dziecka, zachwyt otaczającym światem i wrażliwość emocjonalna sprzyja kształtowaniu obrazu Ojczyzny, który pozostaje na całe życie? W jaki sposób kształtować postawy obywatelskie oraz budować świadomość narodową?

Zagrajmy w gry(walizację)! – 27 i 28 kwietnia rozpoczynamy pilotażowy program specjalistycznych szkoleń dla nauczycieli we współpracy z Uniwersytetem Ekonomicznym w Krakowie.

Około 500 nauczycieli przedmiotów przyrodniczych w dniu 21 kwietnia wzięło udział w konferencji online zorganizowanej z okazji Dnia Ziemi we współpracy z Centrum Edukacji Przyrodniczej Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Około 400 nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 14 kwietnia wzięło udział w konferencji „Pobawimy się! Nauczymy się! Jak łączyć w dzisiejszej edukacji to, co było z tym co jest przed nami” organizowanej zdalnie przez Ośrodek w Krakowie.

Kształtowanie logicznego myślenia jest niezwykle ważną umiejętnością w aspekcie całościowego rozwoju dziecka. Jakie znaczenie w edukacji mają zagadki i łamigłówki matematyczno-logiczne? Jak rozwijać myślenie dywergencyjne uczniów?

Rozpoczęliśmy program pilotażowy dla nauczycieli przedsiębiorczości szkół ponadpodstawowych we współpracy z Uniwersytetem Ekonomicznym w Krakowie.

W ramach obchodów stulecia odzyskania przez Polskę niepodległości, wieloletniego programu rządowego „Niepodległa” na lata 2017–2022, w dniu 8 kwietnia nauczyciele różnych etapów edukacyjnych wzięli udział w konferencji edukacyjnej realizowanej we współpracy z Instytutem Pamięci Narodowej.

Setki nauczycieli wzięło udział w konferencjach odbywających się w pierwszym dniu I Małopolskiego Kongresu Szkolnego Doradztwa Zawodowego.

Zapraszamy nauczycieli do udziału w 9-miesięcznym kursie kwalifikacyjnym. 

Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Ośrodek w Oświęcimiu, Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Hugona Kołłątaja w Krakowie oraz Centrum Św. Maksymiliana w Harmężach zapraszają szkoły podstawowe i ponadpodstawowe z województwa małopolskiego do wzięcia udziału w konkursie.

Jak pobudzać postawy i zachowania przedsiębiorcze uczniów? Jak przygotować uczniów do zawodów przyszłości? Start-upy tylko dla wybranych? Nowe technologie w nauczaniu przedsiębiorczości? – czyli coś dla przedsiębiorczych nauczycieli przedsiębiorczości.

Zagrajmy w gry(walizację)! – 15 kwietnia zapraszamy nauczycieli do udziału w bezpłatnej konferencji przygotowanej we współpracy z Uniwersytetem Ekonomicznym w Krakowie.

Do czego służy Nearpod, Jamboard, Linoit? Jak wygenerować puzzle, rebusy, fraktale oraz inne pomoce dydaktyczne? – o tym już wkrótce na warsztatach z Dariuszem Martynowiczem.

Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli oraz Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie w dn. 7-14 kwietnia zapraszają do udziału w I Małopolskim Kongresie Szkolnego Doradztwa Zawodowego.

 „Nie co ale jak! – sposoby przekazywania wiedzy a umiejętności i postawy uczniów” – około 500 nauczycieli oraz dyrektorów szkół 25 marca wzięło udział w konferencji dydaktycznej poświęconej wyzwaniom stojącym przed współczesną edukacją.

Szkoła kompetencji? Aktywności niekonwencjonalne? Czy to możliwe w naszej rzeczywistości edukacyjnej?

Edukacja przyrodnicza i matematyczna, rozwijanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności uczniów to jeden z podstawowych kierunków polityki oświatowej. W nowym numerze „Hejnału Oświatowego” wiele uwagi poświęcamy tym zagadnieniom.

W dniu 17 marca odbyła się konferencja online „Szkoła branżowa przyszłością nowoczesnego biznesu” dla blisko 200 osób związanych z edukacją zawodową.

„Tajemnice ENIGMY, czyli szyfrołamacze na start!” – to hasło konferencji online, która odbyła się z udziałem nauczycieli matematyki, polonistów, historyków i katechetów.

Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Ośrodek w Nowym Sączu zaprasza uczniów szkół podstawowych (klasy 4-8) z terenu miasta Nowy Sącza oraz powiatów: gorlickiego, limanowskiego, nowosądeckiego, nowotarskiego i tatrzańskiego do wzięcia udziału w II edycji konkursu literackiego „Kultura mniejszości narodowych malowana słowem – konkurs na wiersz lub prozę.”

Sytuacja związana z pandemią odcisnęła silne piętno na uczniach i nauczycielach. Przejście na edukację zdalną nie było prostym zadaniem – jesteśmy cały czas świadkami i uczestnikami gwałtownych i niespodziewanych zmian w przekazywaniu wiedzy. Co pozytywnego i wartościowego dla zdrowia psychicznego, fizycznego oraz samego procesu nauczania można wydobyć z edukacji zdalnej?

Wychowanie ku wartościom, rola nauczyciela w wychowaniu do wartości – to główny temat nowego wydania naszego miesięcznika.

„Życie jest talentem powierzonym każdemu z nas, tak abyśmy je przemieniali i pomnażali, czyniąc z niego dar dla innych…” (Jan Paweł II, XI ŚDM, Rzym 1996)

Nauczyciele, którzy kończą staż na kolejny stopień awansu zawodowego zobowiązani są w terminie 7 dni od jego zakończenia złożyć dyrektorowi szkoły sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego, a następnie przygotować wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego lub egzaminacyjnego wraz z niezbędną dokumentacją.

Działania na rzecz dzieci i młodzieży zagrożonej lub dotkniętej przemocą stanowią bardzo ważny temat edukacyjnych programów zapobiegania wykorzystywaniu seksualnemu.

Innowacyjne działania edukacyjno-opiekuńcze na rzecz dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami oraz prezentacja form wsparcia nauczycieli pracujących z uczniami niepełnosprawnymi to główne tematy konferencji pt. „Nowe wyzwania kompleksowej opieki nad osobami niepełnosprawnymi w okresie pandemii”, która została zorganizowana przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Ośrodek w Nowym Sączu 4 marca br.

Co to jest speed-ball i co go wyróżniana na tle innych sportów? Jak wdrażać dyscyplinę w ramach zajęć szkolnych? Jakie są zasady bezpieczeństwa podczas gry?

W dniu 11 marca w siedzibie Radia RDN w Tarnowie został podpisany list intencyjny dotyczący współpracy Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli z Wydziałem Katechetycznym Kurii Diecezjalnej w Tarnowie.

Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Ośrodek w Krakowie wspólnie z Oddziałem Krakowskim Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki zapraszają nauczycieli szkół ponadpodstawowych do udziału w bezpłatnym seminarium.

25 marca startujemy z X. edycją salonu wydawców pod hasłem „Nie co, ale jak! – sposoby przekazywania wiedzy a umiejętności i postawy uczniów”.

W dniu 24 lutego dr hab. Stanisław Mazur, prof. UEK, Rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie oraz dr Łukasz Cieślik, Dyrektor Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli, podpisali porozumienie o współpracy, którego celem jest wzbogacenie form doskonalenia zawodowego nauczycieli z małopolskich szkół i placówek oświatowych.

27 marca rozpoczynamy kurs skierowany do nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy.

Nauczycieli praktycznej nauki zawodu, którzy nie posiadają przygotowania pedagogicznego, zapraszamy do wzięcia udziału w kursie nadającym uprawnienia do zajmowania stanowiska nauczyciela praktycznej nauki zawodu.

Jesteś agentem dwójki – polskiego wywiadu wojskowego…, nasłuch radiowy przechwycił zaszyfrowaną depeszę…, ktoś zdradził…, złamanie wiadomości to szansa na zdemaskowanie zdrajcy…

Przedłużająca się edukacja online daje dzieciom poczucie anonimowości, potęguje w nich poczucie bezradności, samotności, zmienia ich sposób funkcjonowania w roli ucznia.

W okresie edukacji zdalnej nauczyciele i uczniowie zmagają się z różnorodnymi problemami. Trudności te dotykają każdego, a przede wszystkim uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.