Jak reagować na samookaleczanie wśród uczniów – procedury szkolne dla nauczycieli

Adresaci: nauczyciele, nauczyciele specjaliści  wszystkich etapów edukacyjnych

Treści programowe:

• czynniki wpływające na pojawienie się zachowań autodestrukcyjnych, ich funkcje
• propozycje wprowadzonych procedur
• czynniki ryzyka występujące w realizacji wprowadzanych procedur
• przykłady scenariuszy warsztatów psychoedukcyjnych skierowanych do uczniów znajdujących się w podwyższonej grupie ryzyka podejmowanych zachowań takich jak samouszkodzenia

Prowadzący: dr Mariola Komorowska – specjalista z zakresu oligofrenopedagogiki, surdopedagogiki,  edukacji włączającej, nauczyciel konsultant MCDN Ośrodek  w Tarnowie  

Zasady zapisów i płatności oraz regulamin szkoleń MCDN

ZAPISZ SIĘ