Nowe perspektywy diagnozy kompetencji społecznych dzieci w wieku przedszkolnym

Adresaci: nauczyciele zajęć rewalidacyjnych w edukacji przedszkolnej na terenie miast Tarnów i Nowy Sącz oraz powiatów: brzeskiego, gorlickiego, tarnowskiego, dąbrowskiego i nowosądeckiego.

Treści:  

• Wprowadzenie do kompetencji społecznych i specyfiki ich rozwoju u dzieci ze SPE.
• Przegląd narzędzi oraz technik diagnozy kompetencji społecznych dostosowanych do potrzeb dzieci ze SPE.
• Analiza praktycznych przykładów i case studies.

Prowadzący: doradca metodyczny doktor Kinga Kusiak-Witek – ds. rewalidacji dzieci w wieku przedszkolnym

Zasady zapisów i płatności oraz regulamin szkoleń MCDN

ZAPISZ SIĘ