Widoczne myślenie na lekcji języka niemieckiego – rutyny myślenia krytycznego w praktyce nauczyciela

Adresaci: nauczyciele języka niemieckiego szkół ponadpodstawowych objęci doradztwem metodycznym w powiatach: miasto Tarnów, tarnowskim, gorlickim, dąbrowskim oraz inni nauczyciele

Treści programowe:

• Rola rutyn myślenia krytycznego w przełamywaniu ciszy i budowaniu przestrzeni do wypowiedzi ustnej i pisemnej,
• przykłady zastosowania rutyn myślenia w pracy z tekstem czytanym, ze słuchu i obrazem,
• tworzenie krótkich zadań językowych z wykorzystaniem rutyn myślenia krytycznego.

Prowadzący:  Anna Chabińska-Węgrecka, nauczyciel-doradca metodyczny ds. języka niemieckiego

Zasady zapisów i płatności oraz regulamin szkoleń MCDN

ZAPISZ SIĘ