Systemy oceniania stosowane w szkołach nieraz budzą wiele wątpliwości zarówno wśród uczniów i ich rodziców, jak i nauczycieli. Wszyscy są jednak zgodni, że ocenianie jest integralną częścią procesu uczenia się i nauczania, zarówno w sensie dydaktycznym jak i wychowawczym.
W przestrzeni publicznej toczy się dyskusja na temat konieczność zmiany systemu oceniania na lepszy, to znaczy taki, który pozwalałby na właściwe weryfikowanie i wspomaganie rozwoju uczniów. W tym roku szkolnym Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Ośrodek w Krakowie zaprasza do udziału w Akademii Oceniania.
Organizowane w ramach Akademii szkolenia mają na celu doskonalenie kompetencji dyrektorów szkół i nauczycieli w zakresie warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego.
19 września br., w godz. 16.00 – 19.00 zapraszamy do udział w bezpłatnej konferencji online inaugurującej działalność Akademii Oceniania.
Tytuł konferencji brzmi: „Ocenianie jako element procesu nauczania i wychowania” i jest adresowana do dyrektorów i nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych. Celem konferencji jest aktualizacja wiedzy na temat warunków i sposobu oceniania osiągnięć edukacyjnych i zachowania ucznia w szkole oraz celów oceniania wewnątrzszkolnego, doskonalenie umiejętności nauczycieli w zakresie ustalania ocen bieżących i klasyfikacyjnych.
Zapraszamy do zapisów: https://mcdn.edu.pl/krakow/ocenianie-jako-element-procesu-nauczania-i-wychowania/
Serdecznie zapraszamy kadrę kierowniczą szkół, przedstawicieli organów prowadzących oraz nauczycieli techniki do udziału w konferencji, poświęconej nowemu przedmiotowi jakim są zajęcia praktyczno-techniczne.
W jaki sposób książka może stać się narzędziem wspierającym rozwój i terapię dziecka? Jaką rolę odgrywają opowieści, ilustracje oraz bohaterowie literaccy w kształtowaniu kompetencji poznawczych, społecznych i emocjonalnych najmłodszych — zwłaszcza tych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi?