Czy nauczyciel – jako wychowawca i dydaktyk – jest tylko wykonawcą odgórnych zaleceń, czy może aktywnym twórcą lub współtwórcą szkolnej rzeczywistości? Gdzie przebiega granica jego autonomii w zakresie działań wychowawczych? Na czym polega samodzielność nauczyciela w obszarze dydaktyki? Czy jest tylko realizatorem, czy także autorem programu nauczania? Ile swobody przysługuje mu w zakresie oceniania?
Na te i inne pytania uczestnicy warsztatów pt. „Autonomia nauczyciela” organizowanych przez MCDN Ośrodek w Nowym Sączu odpowiedzą już 15 marca br. wspólnie z autorem warsztatów, drem Jerzym Lackowskim – wieloletnim (1990-2002) Kuratorem Oświaty w Krakowie, nauczycielem akademickim, badaczem i ekspertem oświatowym od lat wspierającym postulaty zwiększania zakresu nauczycielskiej wolności i odpowiedzialności.
Czterogodzinne warsztaty prowadzone w formule zdalnej kierowane są do kadry zarządzającej szkół i placówek oświatowych oraz wszystkich nauczycieli zainteresowanych tematyką autonomii zawodowej nauczyciela.
Program warsztatów wraz z możliwością zapisu.
Zapraszamy serdecznie!
Już od lutego 2026 roku Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli – Ośrodek w Oświęcimiu zaprasza nauczycieli na bezpłatny kurs doskonalący „Akademia Kosmicznych Inspiracji”. To wyjątkowa propozycja dla nauczycieli fizyki oraz przedmiotów matematyczno-przyrodniczych ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych, a także wszystkich pedagogów, którzy chcą odkrywać kosmos jako inspirujące narzędzie dydaktyczne. Kurs obejmuje 20 godzin dydaktycznych i realizowany będzie […]
Dokąd zmierza współczesny człowiek? Jakie wyzwania stoją dziś przed cywilizacją? Na te i wiele innych pytań spróbujemy znaleźć odpowiedź podczas debaty „Quo Vadis Homo? Dokąd idziesz człowieku?” zorganizowanej w ramach cyklu Akademii Myśli i Dialogu. Zapraszamy do wspólnej refleksji nad kierunkami przemian społecznych, kulturowych i cywilizacyjnych, które kształtują naszą teraźniejszość i przyszłość.