Przygotowując się na powrót uczniów do szkół, MEN opracowało regulacje prawne, wytyczne i zalecenia, które w razie zagrożenia epidemicznego pozwolą wprowadzić adekwatne do danej sytuacji rozwiązania.
Nowe rozwiązania prawne pozwalają m.in. wprowadzić model mieszany pracy szkoły i placówki czy nauczanie zdalne. Decyzja taka będzie możliwa po otrzymaniu pozytywnej opinii powiatowego inspektora sanitarnego i zgody organu prowadzącego.
Z kolei zalecenia dla szkół, które znajdują się w strefie żółtej i czerwonej, zakładają m.in. elastyczne przychodzenie klas do szkoły, ograniczenie do minimum przebywania w szkole osób z zewnątrz, stosowanie osłony ust i nosa czy wyznaczenie stałych sal lekcyjnych. Zalecenia te dyrektor może zastosować, uwzględniając specyfikę swojej placówki.
Więcej informacji można znaleźć na stronie internetowej MEN
Załączniki:
Praca w edukacji to codzienna odpowiedzialność za emocje, rozwój i bezpieczeństwo innych. Wymaga uważności, cierpliwości oraz stałej gotowości do reagowania.
Przedsiębiorczość, współpraca i odwaga w prezentowaniu własnych pomysłów – to kompetencje, które młodzież rozwijała podczas konkursu „Bądź nowoczesnym Przedsiębiorcą w swojej Ojczyźnie”. Tegoroczna edycja pokazała, jak wiele potencjału drzemie w uczniach małopolskich szkół ponadpodstawowych. Uczniowie po raz kolejny udowodnili, że przedsiębiorczość nie ma wieku. Ich innowacyjne biznesplany pokazały nie tylko dużą kreatywność, ale także umiejętność […]