27 października gościliśmy ponad 300 nauczycieli wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej uczestników konferencji online „Mimo wszystko – dzieci myślą!”.
Prof. Małgorzata Żytko w wykładzie „Dzieci przede wszystkim! Myślą – o edukacji matematycznej i nie tylko” zachęcała do jak najczęstszego stwarzania dzieciom sytuacji do rozwiązywania rzeczywistych problemów. Podkreślała, że uczenie się matematyki może stać się emocjonującą przygodą, gdy stworzy się warunki do rozwiązywania problemów, pokonywania trudności, odkrywania różnych strategii rozwiązania, ale też pozwoli cieszyć się ciekawymi pomysłami, emocjonować procesem dochodzenia do rozwiązania, dyskutować i argumentować.
Twórczyni koncepcji czytania wrażeniowego Małgorzata Swędrowska, jak pisali w informacji zwrotnej uczestnicy, „zaraziła wszystkich radością poznawania”. W niezwykle ciekawy sposób pokazała, jak przy pomocy książek rozwijać myślenie małych dzieci i przejść od myślenia obrazami do abstrahowania. Spotkanie zakończyła Magdalena Kulka, która podzieliła się z uczestnikami ogromną ilością prostych pomysłów na prowokowanie dzieci do myślenia, które na co dzień wykorzystuje w swojej pracy.
Zapraszamy na kolejne wydarzenia w ramach naszego festiwalu myślenia:
Już od lutego 2026 roku Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli – Ośrodek w Oświęcimiu zaprasza nauczycieli na bezpłatny kurs doskonalący „Akademia Kosmicznych Inspiracji”. To wyjątkowa propozycja dla nauczycieli fizyki oraz przedmiotów matematyczno-przyrodniczych ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych, a także wszystkich pedagogów, którzy chcą odkrywać kosmos jako inspirujące narzędzie dydaktyczne. Kurs obejmuje 20 godzin dydaktycznych i realizowany będzie […]
Dokąd zmierza współczesny człowiek? Jakie wyzwania stoją dziś przed cywilizacją? Na te i wiele innych pytań spróbujemy znaleźć odpowiedź podczas debaty „Quo Vadis Homo? Dokąd idziesz człowieku?” zorganizowanej w ramach cyklu Akademii Myśli i Dialogu. Zapraszamy do wspólnej refleksji nad kierunkami przemian społecznych, kulturowych i cywilizacyjnych, które kształtują naszą teraźniejszość i przyszłość.