Adresaci: nauczyciele matematyki szkół podstawowych
Treści programowe:
Łamigłówki i gry dydaktyczne są bardzo lubianą przez uczniów formą pracy. Podczas gry możemy ćwiczyć sprawność rachunkową, wyobraźnię geometryczną, dobieranie strategii, rozumowanie. Zabawa otwiera nowe horyzonty, rozjaśnia umysł, poprawia elastyczność myślenia. Ważne znaczenie ma też wymiar wychowawczy gier i zabaw. Dzięki zainicjowanym sytuacjom dydaktycznym uczniowie przyswajają pożądane wzorce zachowań oraz uczą się reguł życia społecznego. Wspólne działania, konieczność współpracy oraz współdzielone emocje korzystnie wpływają na integrację z grupą rówieśniczą.
Prowadzący: Halina Pulchny – nauczyciel konsultant MCDN Ośrodek w Krakowie