Za nami druga edycja warsztatów „Szkolne działania teatralne w wychowaniu dzieci i młodzieży”. Już 25 sierpnia ruszamy z kolejnymi warsztatami teatralnymi dedykowanymi wideolekcjom.
Warsztaty „Szkolne działania teatralne w wychowaniu dzieci i młodzieży” – prowadzone przez Martę Walderę – były propozycją wykorzystania dorobku teatru improwizowanego w pracy z dziećmi i młodzieżą. Nauka improwizacji to – poparte uważną obserwacją świata –nieskrępowane, świadome współdziałanie w grupie. Uczestnicy warsztatów mieli m.in. okazję doświadczyć improwizacji, poznać gry improwizacyjne, które można wykorzystać w pracy w szkole. Obydwie edycje warsztatów cieszyły się dużym zainteresowaniem nauczycieli, dlatego planujemy ich kontynuację. Wkrótce przedstawimy terminy, a oto krótkie podsumowanie Marty Waldery:
Cykl spotkań z aktorami zaczynamy 25 sierpnia od warsztatów prowadzonych on-line: „Wideolekcje – jak budować relacje z uczniami pracując zdalnie” z Grzegorzem Łukawskim. Zostały one zaprojektowane zgodnie ze zgłaszanymi potrzebami, ich celem jest doskonalenie kompetencji z zakresu komunikacji niewerbalnej, budowania własnego wizerunku, rozwijanie umiejętności moderowania pracy zespołowej. Zapraszamy do rejestracji już dziś. Liczba miejsc ograniczona.
Serdecznie zapraszamy kadrę kierowniczą szkół, przedstawicieli organów prowadzących oraz nauczycieli techniki do udziału w konferencji, poświęconej nowemu przedmiotowi jakim są zajęcia praktyczno-techniczne.
W jaki sposób książka może stać się narzędziem wspierającym rozwój i terapię dziecka? Jaką rolę odgrywają opowieści, ilustracje oraz bohaterowie literaccy w kształtowaniu kompetencji poznawczych, społecznych i emocjonalnych najmłodszych — zwłaszcza tych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi?