Jak koordynować kształcenie zawodowe na odległość? Co należy do obowiązków dyrektorów i nauczycieli? Jak realizować podstawę programową? Z jakich narzędzi i materiałów korzystać? Prezentujemy vademcum wspierające szkoły w realizacji pracy zdalnej.
Kształcenie zawodowe w tym szczególnym okresie podlega dodatkowym regulacjom, pozwalającym na modyfikację programów nauczania. Jest to przewidziane, zalecane i dopuszczone prawnie. W aktualnych Rozporządzeniach regulujących funkcjonowanie szkół i placówek sporo miejsca poświęcono zapisom dotyczącym tego właśnie aspektu pracy. Z myślą o Państwa pracy w tym zakresie przygotowaliśmy materiały zawierające przepisy prawa niezbędne do organizowania, planowania i prowadzenia procesu dydaktycznego.
W podejmowaniu nowych form pracy i poszukiwaniu efektywnych metod i technik kształcenia na odległość, zapraszamy nauczycieli realizujących kształcenie zawodowe do zapoznania się z portalami i serwisami edukacyjnymi, które można wykorzystać do zdalnej pracy z uczniami. Vademecum kształcenia zawodowego dostępne jest w naszych zasobach edukacyjnych online.
Zapraszamy również nauczycieli przedmiotów zawodowych do udziału w sieciach współpracy i samokształcenia dotyczącym możliwości pracy zdalnej na przedmiotach zawodowych. Przygotowaliśmy również ofertę specjalną dedykowaną doradztwu zawodowemu. Szkolenia są bezpłatne i zostaną przeprowadzone z wykorzystaniem naszej platformy Moodle.
MCDN, Ośrodek w Tarnowie, ogłasza kolejną edycję Ogólnopolskiego Konkursu na Fotoreportaż „Patrzer – Przygoda zaczyna się tuż za progiem”, skierowanego do uczniów klas VII–VIII szkół podstawowych, uczniów szkół ponadpodstawowych oraz nauczycieli.
W świecie przeładowanym bodźcami, gdzie często gubimy sens, potrzeba głosu, który przypomni, że nawet w cieniu cierpienia człowiek może pozostać wolny.