„Profilaktyka w przedszkolu i szkole wyzwaniem współczesności” – pod takim hasłem przewodnim nauczyciele z Małopolski spotkali się w sobotę, 16 listopada br., na Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie, by dowiedzieć się więcej na temat metod, form i podejść wypracowanych przez naukowców i badaczy z tej dziedziny.
Konferencja była wydarzeniem zorganizowanym dzięki dwustronnej współpracy Wydziałem Pedagogicznym Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie, który gościł nauczycieli, i Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli.
Kilkudziesięciu nauczycieli oddziałów przedszkolnych oraz szkół podstawowych zapoznało się z projektami badawczymi prowadzonymi na uczelni, a niektórzy z nich wyrazili chęć dołączenia. W czasie spotkania mieliśmy okazję wysłuchać znakomitych wykładów przygotowanych przez kadrę dydaktyczną uczelni. Rozmawialiśmy m.in. o partnerstwie rodziny i szkoły, konstruowaniu programów profilaktycznych opartych na wiedzy czy elementach terapii ręki.
Nauczycielom przedstawiono także ofertę warsztatową przygotowaną przez krakowski ośrodek MCDN we współpracy z wykładowcami Ignatianum. Wśród nich znajdują się ciekawe i różnorodne zajęcia arteterapeutyczne (muzykoterapeutyczne, Play Therapy i inne) czy zagadnienia związane z pomocą dziecku krzywdzonemu. Do skorzystania z oferty zapraszamy w pierwszym kwartale 2025 roku, wszystkie informacje będą udostępniane na naszej stronie internetowej.
Dziękujemy Uniwersytetowi Ignatianum za współpracę. To był owocny czas!
Serdecznie zapraszamy kadrę kierowniczą szkół, przedstawicieli organów prowadzących oraz nauczycieli techniki do udziału w konferencji, poświęconej nowemu przedmiotowi jakim są zajęcia praktyczno-techniczne.
W jaki sposób książka może stać się narzędziem wspierającym rozwój i terapię dziecka? Jaką rolę odgrywają opowieści, ilustracje oraz bohaterowie literaccy w kształtowaniu kompetencji poznawczych, społecznych i emocjonalnych najmłodszych — zwłaszcza tych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi?