14.05.2025
Rozstrzygnięcie konkursów jubileuszowych „1000-lecie Królestwa Polskiego” – dla uczniów
Z radością informujemy, że rozstrzygnęliśmy konkursy organizowane w ramach jubileuszu 1000-lecia Królestwa Polskiego, skierowane do uczniów. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za pasję, zaangażowanie oraz twórcze podejście do tematyki historycznej.
Wyniki poszczególnych konkursów wraz z protokołami z obrad jury konkursowego dostępne są poniżej.
- Protokół przebiegu etapu finałowego konkursu dla przedszkoli na koronę: Królewski symbol mocy – korona Bolesława Chrobrego
- Protokół przebiegu etapu finałowego konkursu dla klas 1-3 na portret: Twarzą w twarz – portret Bolesława Chrobrego
- Protokół przebiegu etapu finałowego konkursu dla klas 4-6 na komiks: Śladami Bolesława Chrobrego. Historia w Obrazkach – komiks
- Protokół przebiegu etapu finałowego konkursu dla klas 7-8 na komiks: Bolesław Chrobry Komiksem Pisany – Tworzymy Historię
Gratulujemy zwycięzcom, a wszystkim uczestnikom życzymy dalszych sukcesów edukacyjnych i artystycznych!
Informacje dotyczące terminu i miejsca uroczystego wręczenia nagród zostaną przekazane nagrodzonym w późniejszym terminie.
wróć do listy aktualności
Czytaj również
12.12.2025
Śląsk jako przestrzeń spotkania kultur. Akademia POGRANICZE 2026 dla nauczycieli
Historia pogranicza nie daje się zamknąć w prostych narracjach. To obszar napięć, przenikania się wpływów, zmiennych granic i tożsamości kształtowanych na styku kultur. Z myślą o nauczycielach, którzy chcą tę złożoność świadomie i rzetelnie przekazywać młodemu pokoleniu, Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Ośrodek w Nowym Sączu, przygotowało III edycję Akademii POGRANICZE 2026. Burzliwe dzieje Śląska, wpisaną […]
Czytaj więcej
11.12.2025
„Przyszłość nauczania przedmiotów ścisłych – inspiracje i wyzwania” – relacja z konferencji
Debaty o edukacji często koncentrują się na pojedynczym nurcie – matematyce albo fizyce, metodach lub programach. Tymczasem spotkanie zorganizowane 3 grudnia w MCDN Ośrodku w Nowym Sączu celowo porzuciło tę logikę. Zamiast rozpatrywać nauczanie ścisłe w odseparowanych blokach, uczestnicy otrzymali szeroki, wielowarstwowy obraz, w którym edukacja staje się przestrzenią odkrywania, eksperymentowania i budzenia ciekawości. Konferencja […]
Czytaj więcej
