Start-upy, innowacje, nowe technologie – jak pobudzać postawy przedsiębiorcze uczniów? – kurs

Biznes i zarządzanie to przedmiot, który w ubiegłym roku szkolnym w szkołach ponadpodstawowych zastąpił podstawy przedsiębiorczości. Podczas jego nauki uczniowie rozwijają m.in. kompetencje przyszłości: współpracę, komunikację, kreatywność oraz innowacyjne podejście do wyzwań gospodarczych i społecznych. Już 13 listopada br. rozpoczynamy bezpłatny kurs doskonalący dla nauczycieli zainteresowanych tematyką nauczania przedmiotów ekonomicznych.

Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Ośrodek w Oświęcimiu we współpracy z pracownikami naukowymi organizuje dla nauczycieli szkół ponadpodstawowych uczących przedmiotu biznes i zarządzanie oraz wszystkich zainteresowanych nauczycieli 16-godzinny, bezpłatny kurs doskonalący w formule online „Start-upy, innowacje, nowe technologie – jak pobudzać postawy przedsiębiorcze uczniów?”

Uczestnicy kursu nabędą m.in. umiejętności rozwijania u uczniów kompetencji proinnowacyjnych, w tym generowania pomysłów i myślenia startupowego, poszerzą swój warsztat pracy oraz udoskonalą umiejętność rozwijania kompetencji kluczowych uczniów.

Prowadzący podzielą się praktycznymi pomysłami i podpowiedzą, jak uatrakcyjnić zajęcia dotyczące szeroko pojętej przedsiębiorczości na lekcjach przedmiotu biznes i zarządzanie i innych przedmiotów ekonomicznych.

Kurs zorganizowany jest w ramach projektu Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności – Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.

Zapraszamy do udziału w kursie!

Program kursu wraz z możliwością zapisu: Start-upy, innowacje, zarządzanie zespołem – jak pobudzać postawy przedsiębiorcze uczniów?