Gramatyka inaczej – od reguły do działania na lekcjach języka polskiego w klasach IV – VIII

Adresaci:  nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych

Treści programowe:

• projektowanie lekcji gramatyki w modelu: obserwacja – uogólnienie- zastosowanie
• wykorzystanie błędu językowego jako narzędzia dydaktycznego
• przykładowe wiązki zadań gramatycznych wg. sześciu poziomów uczenia się
  Blooma
• katalog rozwiązań praktycznych – zestawy ćwiczeń angażujących uczniów
  i rozwijające ich kompetencje gramatyczne

 Prowadzący: Bernadeta Klimczak – specjalista ds. przedmiotów humanistycznych i zarządzania w oświacie, nauczyciel konsultant MCDN

Zasady zapisów i płatności oraz regulamin szkoleń MCDN

ZAPISZ SIĘ