Wielospecjalistyczna Ocena Poziomu Funkcjonowania Ucznia podstawą Indywidualnego Programu Edukacyjno – Terapeutycznego

Adresaci: nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych

Treści programowe:

1.Organizacja kształcenia specjalnego- uwarunkowania prawne.

2.Wielospecjalistyczna ocena  funkcjonowania ucznia:

• struktura wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia
• formułowanie wniosków wynikających z przeprowadzonej wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia

3.Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny:

• zasady konstruowania indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego
• formuły zapisów zawartych w indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym

Prowadzący: dr Mariola Komorowska – specjalista z zakresu oligofrenopedagogiki,   surdopedagogiki,  edukacji włączającej ,nauczyciel konsultant MCDN Ośrodek  w Tarnowie     

Zasady zapisów i płatności oraz regulamin szkoleń MCDN

ZAPISZ SIĘ