Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ogłasza nabór szkół ponadpodstawowych do udziału w projekcie pn. „Małopolski System Wspierania Transformacji Cyfrowej Szkół”. Jest to inicjatywa, która zmienia standardy edukacyjne w regionie, oferując szkołom bezpośrednią współpracę z kadrą naukową Uniwersytetu Ekonomicznego, Politechniki Krakowskiej oraz Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej.
Formuła współpracy przewiduje bezpośrednie zaangażowanie kadry naukowej w proces dydaktyczny szkół. Wykładowcy będą realizować specjalistyczne szkolenia w zrekrutowanych placówkach oświatowych, a uczniowie zostaną zaproszeni na dedykowane warsztaty odbywające się na uczelniach.
Do udziału w projekcie zapraszamy 44 szkoły ponadpodstawowe (w tym minimum 13 z obszaru kształcenia zawodowego). Rekrutacja obejmuje komplementarny pakiet działań dla całej społeczności szkolnej w tym:
O zakwalifikowaniu szkoły decyduje kolejność zgłoszeń.
Szczegóły oraz regulamin rekrutacji
Udział w projekcie jest bezpłatny i finansowany w ramach projektu „Małopolski System Wspierania Transformacji Cyfrowej Szkół”
Projekt pt. „Małopolski System Wspierania Transformacji Cyfrowej Szkół”, realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027, Priorytet 6. Fundusze Europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego – CP4(f), Działanie 6.35 Transformacja cyfrowa szkół, Typ projektu A Systemowe wsparcie transformacji cyfrowej szkół. Operacja o znaczeniu strategicznym dla Małopolski.
Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli zaprasza przedstawicieli JST, dyrektorów szkół, doradców metodycznych oraz nauczycieli na Forum Doradców Metodycznych – spotkanie poświęcone wymianie doświadczeń, prezentacji dobrych praktyk oraz współpracy na rzecz wsparcia nauczycieli i szkół.
Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli we współpracy z Związkiem Harcerstwa Polskiego Chorągwią Krakowską zaprasza nauczycieli wszystkich typów szkół do udziału w bezpłatnym cyklu warsztatów poświęconych trzem obszarom współczesnej edukacji: zdrowiu, odpowiedzialności obywatelskiej oraz bezpieczeństwu. To propozycja dla tych, którzy chcą pracować nowocześnie i praktycznie, łącząc wymagania podstawy programowej z realnymi wyzwaniami, przed którymi stają dziś uczniowie […]