Za nami pierwsza pilotażowa seria warsztatów teatralnych zorganizowanych dla nauczycieli i dyrektorów małopolskich placówek oświatowych. Warsztaty przygotowane przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli we współpracy z Teatrem im. Juliusza Słowackiego w Krakowie cieszyły się dużym zainteresowaniem. Kolejny cykl warsztatów już w nowym roku.
Dzięki współpracy międzyinstytucjonalnej udało się zorganizować dwa cykle warsztatowe, które miały na celu rozwinięcie wśród kadry oświatowej z regionu kompetencji społecznych, psychologicznych oraz ekspresji kulturalnej.
Warsztaty zostały zaprojektowane zgodnie ze zgłoszonymi przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli potrzebami. Były to z jednej strony warsztaty wspierające w pracy z dziećmi i młodzieżą z zastosowaniem m.in. metody improwizacji teatralnej wg Keitha Johnstona. Nauczyciele mieli możliwość – poprzez konkretne propozycje działań, gier improwizacyjnych – nauczyć się technik rozładowania atmosfery w klasie. Drugi z warsztatów związany był z autoprezentacją, samoświadomością, interakcją z otoczeniem; dostarczył uczestnikom narzędzi do autoanalizy, panowania nad własnym ciałem i emocjami. Warsztaty poprowadzili Marta Waldera oraz Grzegorz Łukawski – aktorzy Teatru J. Słowackiego.
Jeszcze w tym roku jest możliwość skorzystania z oferty teatralnej dedykowanej dla szkół, w szczególności w repertuarze Teatru Słowackiego można znaleźć niebanalną realizację „Lalki” w reżyserii Wojciecha Klemma, „Imię róży” w reżyserii Radosława Rychcika, „ Hamleta” w reżyserii Bartosza Szydłowskiego, adaptację prozy Doroty Masłowskiej „Wojna polsko-ruska pod flagą biało-czerwoną” w reżyserii Pawła Świątka, czy poznać barwny świat słowiańskich mitów i legend dzięki spektaklowi „Smok!” w reżyserii Jakuba Roszkowskiego. Dla nauczycieli czekają bezpłatne konspekty cyklu lekcji do każdego tytułu.
W szkolnych planach lekcji coraz częściej pojawia się temat, który jeszcze niedawno bywał traktowany „przy okazji”: pieniądze, mechanizmy gospodarki, odpowiedzialne decyzje konsumenckie, rozumienie danych i konsekwencji wyborów. Tymczasem to właśnie te kompetencje – praktyczne, konkretne i potrzebne od pierwszych samodzielnych kroków – w dużej mierze decydują o tym, czy młodzi ludzie poradzą sobie w świecie […]
26 stycznia 2026 roku w siedzibie Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli podpisano porozumienie o współpracy z ZHP Chorągiew Krakowska. Dokument wyraża wolę długofalowej współpracy na rzecz rozwoju regionalnego systemu edukacji, ze szczególnym uwzględnieniem wspierania doskonalenia zawodowego nauczycieli oraz kadry zarządzającej oświatą.