Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli z radością zaprasza szkoły podstawowe oraz ponadpodstawowe z województwa małopolskiego do udziału w nowej edycji projektu edukacyjnego „Dobra jest więcej”, realizowanego pod honorowym patronatem: Łukasza Smółki Marszałka Województwa Małopolskiego i dr Gabrieli Olszowskiej Małopolskiego Kuratora Oświaty.
To wyjątkowa inicjatywa, której celem jest kształtowanie postaw wolontariackich, budowanie wspólnoty oraz rozwijanie wrażliwości społecznej wśród dzieci i młodzieży. Wierzymy, że dobro ma moc — a gdy jest dzielone, mnoży się!
W ramach projektu zaplanowaliśmy inspirujące warsztaty edukacyjne z zakresu wolontariatu oraz spotkania z ciekawymi osobami, które odbędą się w malowniczo położonym Ośrodku Wypoczynkowym Archidiecezji Krakowskiej w Zakrzowie:
Udział w projekcie to nie tylko szansa na rozwój kompetencji społecznych i obywatelskich uczniów, ale także okazja do wspólnego działania, nawiązywania relacji, przeżycia wartościowych chwil oraz odkrywania głębszego sensu pomagania innym.
Rekrutacja trwa od 9 czerwca do 6 lipca 2025 r.
Serdecznie zapraszamy do udziału i włączenia się w społeczność, która wierzy, że dobro ma moc przemieniania świata — i że jest go więcej, niż się wydaje.
Osoby do kontaktu:
Elżbieta Cibor, tel. 14/ 688 88 10 w. 113 lub +48 604 973 395
Mariusz Gdowski, tel. 12/ 630 14 20 lub +48 500 084 157
Zobacz jak bawiliśmy się w zeszłym roku 🙂
Dyrektor szkoły rzadko ma komfort działania w warunkach czysto „podręcznikowych”. Każdego dnia porusza się między literą prawa a emocjami ludzi: rodziców, nauczycieli, uczniów. Skargi, konflikty, kryzysy wizerunkowe czy granice życia prywatnego i zawodowego nie są teorią – to konkretne sytuacje, które wymagają szybkich, trafnych i zgodnych z przepisami decyzji. Z myślą o tych realnych wyzwaniach […]
W szkolnych planach lekcji coraz częściej pojawia się temat, który jeszcze niedawno bywał traktowany „przy okazji”: pieniądze, mechanizmy gospodarki, odpowiedzialne decyzje konsumenckie, rozumienie danych i konsekwencji wyborów. Tymczasem to właśnie te kompetencje – praktyczne, konkretne i potrzebne od pierwszych samodzielnych kroków – w dużej mierze decydują o tym, czy młodzi ludzie poradzą sobie w świecie […]