Praca w klasie zróżnicowanej – praktyczne rozwiązania w pigułce – realizacja kierunku polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025

Adresaci: wszystkie zainteresowane osoby

Program zajęć:

1. Zespół neuroróżnorodny czy neurotypowy?
2. Strategie, czynniki i zasady skutecznej indywidualizacji w klasie zróżnicowanej – wprowadzenie.
3. Dostosowywanie wymagań edukacyjnych – przykłady.
4. Konstruowanie lekcji w klasie zróżnicowanej – przykłady.
5. Środki dydaktyczne, metody i techniki pracy – przykłady.
6. Informacja zwrotna, ocenianie a motywowanie – przykłady.
7. Pytania – odpowiedzi.

Prowadzący: Gabriela Dolińska – nauczyciel konsultant MCDN Ośrodek w Oświęcimiu

ZASADY REJESTRACJI I PŁATNOŚCI

ZAPISZ SIĘ