Jak uczyć, żeby uczniowie naprawdę się uczyli – praktyczny poradnik efektywnego uczenia się i nauczania

Adresaci: nauczyciele i wychowawcy, którzy chcą lepiej rozumieć proces uczenia się oraz wspierać uczniów w rozwijaniu samodzielności i motywacji

Treści programowe:

• modele rozwoju i uczenia się – co daje nam NLP i inne podejścia w pracy z uczniem,
• preferencje sensoryczne – jak różne style uczenia się przekładają się na skuteczność nauczania i jak je uwzględniać na lekcji,
• cykl uczenia się Davida Kolba w praktyce – jak prowadzić zajęcia, aby angażowały uczniów na każdym etapie procesu,
• samodzielność ucznia jako cel – rola wychowawcy w rozwijaniu kompetencji uczenia się przez całe życie,
• scenariusze do wykorzystania od zaraz – gotowe pomysły na godziny wychowawcze wspierające samodzielne uczenie się.

Prowadzący: Aneta Hajduga – nauczyciel konsultant, MCDN Ośrodek w Nowym Sączu

ZASADY REJESTRACJI I PŁATNOŚCI

ZAPISZ SIĘ