Tajemnice Umysłu i Spokoju. Trening funkcji poznawczych i regulacji emocji

Szkolenie ma na celu uzmysłowienie zależności między emocjami a procesami poznawczymi (uwaga, pamięć, myślenie, koncentracja, funkcje wykonawcze). Uczy rozpoznawać sygnały przeciążenia emocjonalnego i poznawczego u dzieci. Podczas szkolenia nauczyciele zdobędą narzędzia do wspierania samoregulacji w codziennej pracy dydaktyczno-wychowawczej, poznają metody wspierające dobrostan psychiczny dzieci w środowisku przedszkolnym lub szkolnym.

Adresaci: nauczyciele przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej, wychowawcy świetlic, nauczyciele współorganizujący proces dydaktyczny, inni zainteresowani nauczyciele

Treści programowe:

• Podstawy neuropsychologiczne rozwoju dziecka. Przyczyny braku homeostazy.
• Rola emocji i samoregulacji w rozwoju procesów poznawczych.
• Trening funkcji poznawczych w codziennej praktyce nauczyciela.
• Metody, narzędzia, przykłady konkretnych zabaw i ćwiczeń stymulujących procesy poznawcze u dzieci oraz regulację emocji.
• Organizacja przestrzeni sprzyjającej regulacji emocji i stymulacji procesów poznawczych

Prowadzący:  Katarzyna Cieciura – trener regulacji emocji u dzieci, trener TUS I i II stopnia, n-l konsultant d/s wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej

Kierownik formy: Katarzyna Cieciura

ZASADY REJESTRACJI I PŁATNOŚCI