F81 Co zrobić, by ocena motywowała i wspierała ucznia w pracy i rozwoju? – o roli oceniania w szkole

Adresaci: nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych

Treści programowe:

• rola oceniania wewnątrzszkolnego w procesie wspierania rozwoju uczniów
• diagnoza potrzeb i możliwości, opracowanie wymagań edukacyjnych, indywidualizacja pracy z uczniem – najważniejsze składowe procesu oceniania
• możliwości zastosowania oceny koleżeńskiej i samooceny na poszczególnych etapach kształcenia
• metody i formy pracy wspierające rozwijanie u uczniów umiejętności dokonania oceny koleżeńskiej i samooceny

Prowadzący: Ewa Kantyka, Grażyna Polak – nauczyciele konsultanci MCDN, Ośrodek w Oświęcimiu

Kierownik formy: Małgorzata Wojnarowska-Grzebień

ZASADY REJESTRACJI I PŁATNOŚCI

ZAPISZ SIĘ