Zarysowani – jak proste rysunki rozwijają umysł małego dziecka

IV spotkanie z cyklu Być jak zaczarowanym. Szkolenie pokazuje rysunek jako naturalne narzędzie rozwoju poznawczego, emocjonalnego i językowego dziecka. Uczestnicy poznają proste techniki rysunkowe, które wspierają koncentrację, pamięć, myślenie oraz ekspresję twórczą

Adresaci: nauczyciele przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej, wychowawcy świetlic, nauczyciele współorganizujący proces dydaktyczny, inni zainteresowani nauczyciele

Treści programowe:

• Rysunek jako język dziecka
• Bazgroły, schematy, symbole – etapy rozwoju rysunku
• Rysowanie a regulacja emocji i koncentracji
• Rysunek jako narzędzie uczenia się (mapy myśli, piktogramy)
• Proste techniki plastyczne wspierające rozwój mózgu

Cykl szkoleń „Być jak zaczarowanym” został opracowany z myślą o nauczycielach wychowania przedszkolnego oraz edukacji wczesnoszkolnej, którzy poszukują nowoczesnych, skutecznych i przyjaznych dziecku metod pracy wspierających rozwój kluczowych kompetencji dzieci. Szkolenia koncentrują się na rozbudzaniu pasji czytelniczych, ekspresji twórczej, gotowości do pisania oraz pozytywnego nastawienia do matematyki poprzez działanie, zabawę, doświadczanie i twórczą aktywność dziecka. Uczestnicy poznają metody i narzędzia, które pozwalają budować motywację wewnętrzną, ciekawość poznawczą i poczucie sprawstwa u dzieci. Cykl ma charakter praktyczny i warsztatowy – nauczyciele doświadczają proponowanych działań, analizują je i otrzymują gotowe rozwiązania do wykorzystania w pracy dydaktycznej.

Prowadzący:  Katarzyna Cieciura – trener regulacji emocji u dzieci, trener TUS I i II stopnia, n-l konsultant d/s wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej

Kierownik formy: Katarzyna Cieciura

ZASADY REJESTRACJI I PŁATNOŚCI