Adresaci: kadra kierownicza przedszkoli, szkół i placówek oświatowych, nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy, pedagodzy specjalni, nauczyciele prowadzący zajęcia specjalistyczne, wszystkie zainteresowane osoby
Program konferencji:
Prelegenci:
Anna Blokus-Szkodzińska – pedagog, oligofrenopedagog, doktorantka Uniwersytetu Gdańskiego, wykładowca akademicki, dyrektor Centrum Wsparcia i Rozwoju Pozytywni, trener TUS, trener TSE, edukator FASD, trener kognitywny. Prowadzi szkolenia i warsztaty w obszarze zdrowia psychicznego i jego zaburzeń we wszystkich grupach wiekowych – autorskie warsztaty „Nie jesteś sam”. Dzieli się pasją życia i pozytywnym nastawieniem do człowieka.
Małgorzata Taraszkiewicz – psycholog edukacyjny, ekspert ds. analityki edukacyjnej i rewitalizacji edukacyjnej. Autorka ponad 50 poradników i e-kursów dla nauczycieli i rodziców oraz programów naprawczych i rozwojowych dla szkół. W przeszłości: nauczyciel akademicki na Wydziale Psychologii UW. Współzałożycielka CODN (dzisiaj ORE); koordynator wielu krajowych i międzynarodowych programów edukacyjnych. Autorka baterii testów psychometrycznych do diagnozy strategii uczenia się oraz programu ZROZUM MNIE – wczesnej profilaktyki trudności szkolnych.
Marek Lecko – pedagog, trener, doradca i konsultant zarządzania wiedzą. Twórca programu rozwoju kompetencji nauczyciela – praktyka Master of Trainer in Education oraz studiów podyplomowych dla kadry zarządzającej oświatą Master of Management in Education. Głównymi obszarami zainteresowania są efektywne procesy komunikacyjne, wywieranie wpływu, motywacja. Prowadzi Akademię Umiejętności Foucault specjalizującą się we wsparciu szkół w obszarach nowoczesnej dydaktyki oraz rozwoju miękkich kompetencji społecznych. Autor książek „Nieocenione możliwości ucznia. O ocenianiu, możliwościach i motywacji”, „Motywacyjne narzędzia w praktyce nauczyciela”, „Rodzic w szkole. Jak komunikować się i (z)budować dobre relacje?”
