Budowanie pozytywnej samooceny uczniów i rozwijanie ich motywacji wewnętrznej

Zrozumienie mechanizmów kształtowania samooceny u dzieci i młodzieży, poznanie czynników wpływających na motywację wewnętrzną i zewnętrzną; wypracowanie narzędzi i strategii wspierających pozytywne poczucie własnej wartości uczniów; rozwijanie umiejętności nauczyciela w zakresie udzielania informacji zwrotnej wspierającej rozwój oraz wzmacnianie postawy wychowawczej opartej na zaufaniu, docenianiu i partnerskiej relacji.

Adresaci:  nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych

Treści programowe:

 Fundamenty samooceny dzieci i uczniów.

• Wykorzystanie teorii autodeterminacji w pracy wychowawczej z uczniami.
• Wspierające działania dorosłych i ich znaczenie dla uczniów.
• Strategie wzmacniania uczniów.

Prowadzący:  Mariola Kozak, nauczyciel konsultant MCDN OK

Kierownik formy: Mariola Kozak

ZASADY REJESTRACJI I PŁATNOŚCI