Literatura jako most. Jak wspierać dzieci z Ukrainy przez wspólne czytanie

Każda książka to most – między światem wyobraźni a rzeczywistością, między dziećmi a dorosłymi, między kulturami i językami. Czy potrafimy wykorzystać literaturę, by pomóc dzieciom zza granicy, a w szczególności z Ukrainy objętej wojną poczuć się bezpiecznie, zauważone i zrozumiane? Zapraszamy na wyjątkowe szkolenie „Literatura jako most. Jak wspierać dzieci zza granicy przez wspólne czytanie”, poświęcone roli książki w procesie integracji i budowania wspólnoty w klasach wielokulturowych. Podczas spotkania pokażemy, jak literatura dziecięca może pomóc  w oswajaniu emocji, w poznawaniu języka i w tworzeniu przestrzeni dialogu bez granic. Uczestnicy poznają konkretne metody pracy z książką, które angażują uczniów o różnym pochodzeniu językowym i pozwalają im wspólnie przeżywać historie – także wtedy, gdy nie rozumieją jeszcze wszystkich słów. Podczas warsztatów będziemy czytać, doświadczać,  a przede wszystkim – szukać sposobów, by literatura stała się narzędziem bliskości, empatii i budowania relacji polsko – ukraińskich.

Adresaci: nauczyciele przedszkoli i szkół podstawowych, pedagodzy, bibliotekarze, wychowawcy świetlic, psychologowie szkolni, edukatorzy i animatorzy zajęć z dziećmi w środowiskach wielokulturowych, asystenci kulturowi z Ukrainy.

Treści programowe:

• jak literatura dziecięca może wspierać integrację uczniów z doświadczeniem migracji,
• przykłady książek, które budują empatię, zrozumienie i wspólnotę emocji,
• metody pracy z książką w klasie wielokulturowej – czytanie w dwóch językach polskim – ukraińskim, książki obrazkowe, opowieści bez słów, działania ruchowe i plastyczne,
• sposoby wykorzystania bajek terapeutycznych i opowieści o emocjach w rozmowach z dziećmi z Ukrainy,
• ćwiczenia i zabawy wspierające rozwój języka, poczucie bezpieczeństwa i przynależności,
• pomysły na szkolne projekty i akcje czytelnicze łączące dzieci z różnych kultur,

Prowadzący:  Anna Machacz, Aleksandra Głusek-Paczut

Kierownik formy: Katarzyna Cieciura

ZASADY REJESTRACJI I PŁATNOŚCI