| Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna |
| Ośrodek w Krakowie |
| – Legendarny Kraków, czyli jak na nowo opowiedzieć znane legendy |
| – Wiosenne granie i rymowanie! |
| – Pomyśl – Ułóż – Sprawdź, czyli skuteczne wspieranie procesu edukacji dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym |
| – Dwa łyki matematyki – I termin |
| – Od wymagań edukacyjnych do oceny opisowej w edukacji wczesnoszkolnej |
| – Zachwyć się bliskością przyrody. Natura a zdrowie psychiczne dzieci w ramach III Małopolskiego Forum Przedmiotów Przyrodniczych |
| – Dwa łyki matematyki – II termin |
| – Biblioteka marzeń. O rozwijaniu czytelniczych skrzydeł |
| – Odkryj piękno Nowej Huty! w ramach III Małopolskiego Forum Przedmiotów Przyrodniczych |
| Ośrodek w Oświęcimiu |
| – Obudź w uczniu geniusza – strategia efektywnego uczenia się i optymalny system powtórkowy |
| – Metody integrowania zespołu w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej |
| – Biało-czerwona dla przedszkolaka |
| – Ocena opisowa ze sztuczną inteligencją – sprawnie i efektywnie |
| Ośrodek w Nowym Sączu |
| – Klawiatura czy kredka – o problemach w przygotowaniu dzieci do nauki pisania |
| Ośrodek w Tarnowie |
| – Uwaga i słuch w dziecięcej rzeczywistości: ćwiczenia, zabawy rozwijające słuch i uwagę słuchową dziecka |
| – Przyrodnicze inspiracje plastyczne – lato |
| – Historia w kolorach kontynuacja projektu „Biało-czerwona dla przedszkolaka |
| – Czym jest Pozytywna Dyscyplina i jak ją wprowadzać? |
| – Zabawy Fundamentalne i ich wpływ na wszechstronny, harmonijny rozwój dziecka |
| – Logorytmika – tworzenie harmonii ruchu i zabawy |
