Diagnozowanie uzdolnień uczniów przez psychologów i pedagogów z wykorzystaniem rozwiązań projektu „Małopolski program wspierania uczniów

Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli zaprasza do udziału w bezpłatnych warsztatach realizowanych w ramach projektu „Małopolski program wspierania uczniów” – komponent 2 – Przygotowanie rozwiązań programowych oraz narzędzi diagnostycznych dotyczących uczniów zdolnych z syndromem nieadekwatnych osiągnięć, a także wsparcie w tym zakresie kadry szkół podstawowych i uczniów tych szkół oraz ich rodziców, współfinansowanego z programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027, Priorytet 6. Fundusze Europejskie dla rynku pracy, edukacji
i włączenia społecznego – CP4(f), Działanie 6.12 Edukacja – projekty Województwa Małopolskiego, Typ projektu A.

ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W WARSZTATACH DLA PSYCHOLOGÓW I PEDAGOGÓW SZKÓŁ I PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNYCH PROWADZONYCH PRZEZ EKSPERTÓW PROJEKTU

Diagnozowanie uzdolnień uczniów przez psychologów i pedagogów z wykorzystaniem rozwiązań projektu „Małopolski program wspierania uczniów”

Adresaci:

• psycholodzy i pedagodzy zatrudnieni w szkołach podstawowych oraz poradniach psychologiczno-pedagogicznych,
• pracujący lub zamieszkujący na terenie woj. małopolskiego.

To szkolenie jest dla Ciebie, jeśli chcesz poszerzyć swój warsztat pracy diagnostycznej, czyli:

• poszerzyć wiedzę na temat psychologiczno-pedagogicznej charakterystyki uczniów zdolnych w kontekście najnowszych teorii zdolności,
• pogłębić znajomość specyfiki syndromu nieadekwatnych osiągnięć,
• poznać i otrzymać materiały diagnostyczne pozwalające skutecznie rozpoznawać syndrom nieadekwatnych osiągnięć i jego uwarunkowania, wypracowane w projekcie „Małopolski program wspierania uczniów”.