| Specjalne potrzeby edukacyjne |
| MARZEC |
| Ośrodek w Oświęcimiu |
| Jedna drużyna – jeden cel. Współpraca wychowawcy i nauczycieli z rodzicami ucznia ze SPE |
| Ośrodek w Tarnowie |
| Bajkoterapia na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych |
| KWIECIEŃ |
| Ośrodek w Nowym Sączu |
| Bajkoterapia |
| Jak pracować z trudnymi zachowaniami uczniów – praktyczne sposoby radzenia sobie z konfliktami i zaburzeniami w relacjach rówieśniczych |
| Ośrodek w Tarnowie |
| Ocena funkcjonalna – model, procedura, narzędzia |
| Słowa mają moc! Jak formułować pochwały sprzyjające budowaniu poczucia własnej wartości i motywacji do nauki u uczniów w klasie zróżnicowanej |